す(🔅)ぐ賛成者が(🏦)あった。
次郎は(🕶)、さすがに心が躍った。しかし、彼は(👑)、
「何でも(🏻)、新入生(shēng )に(🤺)対し(🐰)て、上(shàng )級(jí(🌿) )生(📭)が訓戒(jiè )をしているの(🤳)に(🏷)、地べたば(🐆)かり見(🌏)て聴いている(🌱)のは(💔)無礼だとか(👹)言(yán )ったそうだ。」
彼(🔷)の人生(🐢)は、中学(👺)校入(🎗)学(xué(🚡) )の第(🧖)一日(rì )目(mù )において(🙍)、すでに急激(🛣)(jī )な拡(🍤)がり(👰)を見せて(🛣)いたのであ(🔱)る。
「(🙉)うむ、小さい時(🅿)から乱暴だっ(🦌)たよ。しかし、こ(🥜)の頃はそ(🎰)うでもなかっ(🚭)たん(🎦)だが(🚬)……」
五(wǔ )年生全体がざわめき立って(🙆)い(🙎)る(🔠)のをう(🐓)しろに感じながら、次郎(📽)はもう渡(⛴)り廊下を二三間ほども歩いていた。
「平気です(⛵)。だっ(🕙)て(🚩)、僕、何も悪いことして(🥁)ない(🚕)んだから(🕶)。」(📠)
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