漫画《xvideo 学会》2行目ライン
xvideo 学会あらすじ
「むろんだ。個人(🌳)の問題(🛂)(tí(🌤) )じゃつまらん(🌿)よ。」
「みんなで僕を親爺(🌠)って言うんだ(📼)よ、わっはっはっ。」
「元来、正義は階級にあ(🚟)るんじ(🖥)ゃないん(🆑)だ(🚵)。どん(🎸)な階級(jí )にだって、正(zhèng )しい人もいれば、正し(🚒)くない人(🔄)もいる。正(zhèng )義(🏛)は、それ(🍝)を(🔲)も(🏹)って(🕘)いる一人(rén )一人(rén )の胸にしかないんだ。五(🍿)年生は五年生なるが故(🖇)(gù )に正義の持主ではない。同様(🙎)に(😌)僕(🌨)(pú )ら(🏊)も、四年生なるが故に正(⚫)義の擁(🧑)護(🏂)者(zhě )だと(💬)主(💤)張(🚝)するわけに(🔺)は(😷)いか(🥜)ない(👙)。四年生とか五年生とかい(🐟)うこと(🎈)は、要す(🐿)るに正義(📶)とは何の関係も(🤵)ないこ(🐺)とな(🐋)んだ。それ(⛎)をいかに(🐡)も関係があ(🐛)るかのように思いこんでい(📵)る(🙁)とこ(🌕)ろに、(🚠)この学(xué )校の病根があり、(👦)校風のあ(🗞)がら(🧀)な(🤴)い大(dà )きな原(yuán )因が(🉑)あるんだ。この学校(xiào )では、(🏗)上級の名(mí(🍵)ng )にお(⚾)いて(🕓)いつ(👾)も正(zhèng )義(🌄)が蹂(🐬)躙じゅうり(👊)んされ(👍)ている(🦄)。現に本田(tiá(⏯)n )の弟の場合がそれ(⛓)だ。僕(💹)(pú(🏽) )はもう(🌇)一度は(🎛)っきり言う、正義は階級(jí )に(♎)なくて人(rén )にあるんだ。もしそうでなければ、全校(👬)一致も期(💱)(qī )待(🙄)出来(lái )ない。それが期(qī )待(〽)(dài )出来(lái )るのは、正義が(🕸)階級の独占物(🚈)どくせんぶつでなくて、(⛷)何人の(🥃)胸にも(🕟)宿(✋)り(🍑)う(📳)る(💏)からだ(🤔)。だから(💵)僕(pú )は、同(🗑)級(👟)生(📧)の団結(🛐)よりも、正しい人の(📫)団(👇)(tuán )結が先ず必(bì )要(yào )だ(🆔)と(😼)思(🙎)う。僕は(🤚)四年(nián )生を愛し、五年生を憎(😕)むために、本(běn )田の弟をバックしようと言うんじゃない。僕(pú )は学校(🙆)全(quán )体を愛(🦑)(ài )するんだ。学(🍎)校全(quán )体の正義を愛す(🏕)るんだ。その(🔦)ためには、(📠)本田(tián )の弟のような(🤼)、不正に屈しない魂(😘)(hún )を(⛸)あくまでも擁(🏕)護しなければならん(🍬)のだ。問題は、(🐨)四年生の(🎰)権威が(🥟)どうの、名誉がど(🤴)うのと(🚽)いうような、そ(🦔)んなけ(🚫)ちけちしたことに(🎈)あるんじゃ(🖐)な(🏡)い。大垣校長の謂いわゆる(🎤)大(💁)慈(👱)(cí(🎷) )悲(bēi )の精(🐾)神に生(💙)き、全校(xià(🗜)o )の正義(🔏)を護ろう(🎬)と言(♉)うんだ。おれ(🎯)の言ったことを誤解せ(🔪)ん(🥅)ように(🛍)し(😟)てくれ(🏕)。」
(🤶)第一(yī )、入学(🔲)の当初から、(🔪)五(wǔ )年(nián )生(shēng )の間に「生(😖)意気(qì )な(🏠)新入生(👵)(shē(🦊)ng )」として有名にな(⛺)っていた彼は、彼(👳)らに鉄拳制裁の口実を与えまいとして、(🌩)校(⛵)内(nèi )で(🤷)は無論(🌱)の(😘)こ(🦕)と(🗞)、ち(🏪)ょっと散歩に出る(🧛)のにも、(📙)始終頭(tóu )をつかい、気を張っていなければなら(➖)なかった。「狐」や「三つボタン」のような上級生(📊)に対して、卑(📒)屈ひくつ(🌷)にもな(🏉)らず、言いがかり(🤨)もつ(🎿)けられないようにする(🎣)には、次郎の苦(💯)心も、実際並(bì(🏛)ng )たいて(🎊)い(🦄)では(🔮)な(👄)かった(🗯)のである(📮)。彼(〽)はちょっと門口を出るのにも(🐼)、必ず(👊)制服制帽をつけていた。街角(💞)では、(📸)一応四(sì )方を見渡し(📽)て、五年(nián )生(shēng )の姿が(🏯)見え(🌲)ると、相手(🧢)(shǒu )がどこを(🍖)見(🥌)ていようと(🦑)、そ(📱)れに対し(🚋)てきちん(🕰)と敬礼をした(🏌)。むろん、校(xiào )則は、(⏱)ど(💊)んな些細なこと(➕)でもよく守った。そ(👿)の点では、人一(🎹)(yī(🌲) )倍(☔)細心な(👗)恭(🚩)一ですら、(💈)彼の几帳(zhàng )面き(💰)ち(💆)ょうめんさ(♿)を(🔚)おりおり冷(lěng )やか(♎)したくら(🍫)い(🎅)であった。その代り、彼は、(💆)今後五年生に無(👭)(wú )法な(🤣)暴行を加えられたら(😍)、(💇)退(🔹)学処分の(🍺)危険(👹)を冒しても、思いきっ(💮)て(🥎)反抗を(😟)試みようと、固く心(xīn )に誓ってい(👚)た。彼が彼の小刀(dā(😟)o )ナ(🔙)イ(⚡)フを筆入(rù(📚) )に(🚶)入れないで、いつ(🎼)も衣嚢か(🚄)くしに入(rù(🗞) )れていたの(🏼)も、実(🐌)はそのた(🏺)めだったのである。
恭一は、もうその頃に(🍳)は(🥇)、詩や歌(gē(🙄) )をかなり多く(🥞)作(zuò(🎄) )っており、(🔫)年(nián )二(è(⛄)r )回(huí )発(🌗)行され(🌠)る校友(🐑)会誌に(📫)は、きまって(🎯)何か(🧡)を発表していた。次郎(láng )には、それが(🔠)世にもすばらしいことのよ(🍕)うに思えた。そのため(🀄)に(🕝)、彼の恭一に対する敬愛の念は、これまでと(🐟)はち(🌲)がった意味で深(shē(📮)n )まって行っ(🧀)た。が、同時(👉)(shí )に(🐁)、彼が、何(🥣)かし(🍂)ら、恭(gō(🥟)ng )一に対し(🍛)て(👕)妬ねたましさを感(gǎn )じはじめたこ(🍱)とも、たしか(🗼)だ(👣)った。
「默って(🛌)なんかい(🚊)る(📣)もんか(💽)。」
恭一(🍐)はま(📨)た顔(👻)を赧ら(😀)めた(🌂)が、
（今に、僕だって(🙌)、……）(💒)
「もの事(🖲)を(📬)よく考(kǎo )える(🧓)方かね。」
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