「今私が(🔶)読(😘)(dú )んで(🈁)る(⛪)小説の中(🍝)などには、時(shí )々(🏌)仏蘭(🧔)西(xī )語(🖐)が出(🏵)(chū(🅿) )て来て(👁)困(kùn )ります(💐)」
「この節は弓(⬅)(gō(🎻)ng )も御廃(🛑)おは(😘)い(🚫)し(🥈)でサ(🥏)」
「ホウ」と子安は眼を円くし(➗)た(➡)。
「ポ(🈺)ツン」と体操の教師は(👖)混(🐲)返まぜかえ(🤽)すように。
南(😼)(ná(♋)n )の障(zhàng )子へ行って見(🎟)た。濡(rú )縁ぬれえんの外は落葉松(🆕)から(🌗)まつの(🏃)垣(yuán )だ。風雪の為に、垣も(🥒)大(dà )分破損(sǔn )いたん(🍎)だ。毎(🎻)(měi )年聞(🌬)える寂し(🤥)い蛙の声が復た(🚄)水車小屋の方か(🔺)らそ(🏵)の(🔅)障(zhàng )子のところへ伝わっ(🛁)て来た。
別荘の入口には楼の名を彫った額も掛(✌)った。明(🌐)るい深い緑葉の反(💍)射は千(🖤)曲(😀)(qǔ )川(🤥)の見える座敷に満ちて、そこに集った(🔉)湯(🏷)上りの(🛥)連中の(🔑)顔(🚄)にま(🐊)で映った。一年(🛰)(nián )に二度(🛶)ず(🔺)つ黄(huáng )色くなる欄て(🏬)すりの(⤴)外(🐍)の眺(👤)めは緑に調(🤜)和して(🚒)画のように見えた。先生(shē(👮)ng )は茶を入(🏆)れて皆なを款待も(🔨)てなし(🥃)ながら(🛡)、青(🤠)(qīng )田(📀)の時分(fèn )に聞える非(🏃)常に沢山な蛙(wā )の声、夕方に見(🔟)える対岸の村(🍉)落の(😭)灯の色な(🔒)どを(🆖)語(🌕)り(🖼)聞(wén )かせた。
烏(wū(🚪) )帽(mào )子山麓(lù )えぼし(🍳)さんろ(🎲)くに(😦)寄った方から(🧜)通(tō(🌓)ng )って(🕠)来る泉が、田(😫)中で汽(🈂)車に(😟)乗るか(🌻)、又(👷)は(🤷)途次(👻)みちみ(🚱)ち写(🏕)生をしな(🍇)がら小(✉)(xiǎo )諸(zhū )まで歩くかして、一(🦎)週に一二度ずつ塾(shú )へ顔を出(chū )す日は(🤯)、まだそれでも(⏩)高瀬を相(xiàng )手に話し込んで行く。この画家(📒)は欧(ōu )羅巴ヨー(🍎)ロッパを漫遊して帰ると間もなく眺望の好(hǎo )い故(💿)郷の山(shān )村に画(🐱)室(🏊)を建てたが、引込んで研(yán )究(jiū )ばかりして(🛀)い(🗒)られないと言っては(👙)、やっ(🥉)て来た。
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