次郎は(🚅)、い(🚝)きなりぴ(🔛)しりと胸(xiōng )に笞むちをあてられ(🖋)たような(☕)気が(👴)した。かれの眼に(👰)は、大河の、今朝のしず(🚱)まりきった静坐の姿(zī )がひとり(🌭)でに浮うかんで来た。むろ(🥕)ん、先生に(😃)返(fǎn )す(🚟)言葉は見つ(📱)からなかった。先(xiān )生は、(🌎)する(🤲)と、微笑びしょう(🕥)し(⏲)ながら(😌)、
次郎は、(🤝)しかし(🎪)、それ(🤩)どころではな(😫)かった。かれは、(🥝)もう、先生(shēng )のつ(🚞)ぎの言葉が、槍やり(❤)の穂(🚨)先ほさ(👉)きのよ(😝)う(🙌)な(🛣)鋭さで、自分(😐)の胸(xiōng )に(⏬)せま(🔙)っているの(🦊)を感じ、かたく観(🔓)(guān )念(🚆)(niàn )の眼(🏆)をとじていたの(⏫)だ(🐬)った。
(🍨)静(🛫)(jì(👲)ng )坐(zuò )は十(🗻)分(fèn )足(zú )ら(🤵)ず(🏗)で終(🏷)わった。
もう、そのころには、廊下(xià )を行き来する塾生(🌧)(shēng )たち(🏴)の足音も頻繁ひ(😯)んぱ(👈)んになり、ほうぼうから、(😳)わざとら(😣)しいかけ声や(🐬)、とん狂きょう(⬜)な笑い声なども(🐇)きこ(🥂)えてい(💬)た。ゆ(🧛)うべ(😭)の懇談会で分担(🐙)ぶんたんをきめ、(🖊)かれら自(zì )身の室(shì )はも(💵)とよ(❓)り(📓)、建(🤞)物の内(nèi )部(bù )を、講(jiǎ(👋)ng )堂(táng )や、広間や、便所にい(👥)たる(🕡)まで、全部清掃せいそ(🕞)うすることに申し合わせていたの(🚴)で、かれらも、まがりな(💳)りにも(♑)責任だけは、(📁)果(guǒ )たさなければならなかっ(🍳)た(🏤)し、それに、(⬅)き(🏳)びしい寒さ(🎚)と、おた(🧟)が(😴)いの眼と(🔻)が、かれらを、(🤖)外見(jià(👇)n )だけでも、いかにも忙い(📤)そ(📇)がしそうな活動に駆か(💩)りたてて(🧤)いたのである。
(飯島のよ(💽)うな人間はとう(🤖)てい(🍪)救え(🥋)ない(🧢)。それ(🗃)にくらべる(🚫)と、田川(chuā(🏘)n )大(🛏)作(zuò(🎱) )のほ(🧑)うはまだ見込(🐁)みこみがある。)
(お(🤶)しまいの、あの乱(luàn )暴(🙀)な打ち(🏫)か(👐)た(⛄)をやっ(🤦)たのが、自(zì )分だという(😑)こ(🔆)とは、す(⛄)でに先生(shēng )に言っ(🦅)ておいたのに、先(xiān )生(🔲)は(💠)どうしてそ(🌉)のこと(🔤)をはっ(🛬)きり(🛢)言われな(🤸)いの(🎈)だろう。もしそれが助手として(💸)の自分(📝)の立場をまもってくださる(🗝)ためだとしたら、自分は(📒)むし(🏴)ろ心外(wài )だ(📠)。大(dà )河(🦐)も(👺)むろん(🚭)心外に(😕)思っ(🕷)ているに(🌌)ち(🔶)がいな(🏗)い。)
「ええ(👓)、べつに出る用もなか(👾)った(🔲)ので……」
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