漫画《マチコ 女子》2行目ライン
マチコ 女子あらすじ
(❣)そ(🔬)の時(👺)、こ(🉐)んな(🥊)話(😴)も出ました。刀というも(🤦)のは五百年(nián )も(🔖)六(liù )百年(nián )もの間に名高い刀鍛冶(🏂)が出て鍛(🚉)え方(fā(♋)ng )をきわめ(🎮)つくし(🔷)てありますか(🥈)ら、いく(🏇)ら後(🤯)(hòu )のちの代よ(📽)のものが工夫(🏣)をこらしたつもりでも(🈺)、ど(🆒)こかで昔の人(🚅)(ré(😠)n )にぶつ(♉)かります。まっ(👹)たく昔(🏐)の(🤺)人の考えておかない新し(🈴)い意匠で、(⛷)これが自分の(💗)ものだと言(🎣)えるような刀(🎛)が、(🏟)なか(💽)なか打て(💈)る(💲)ものではありません、とさ(🥂)。
(👃)塩釜し(💂)おが(💉)まから(📒)船で出ました(😣)。清く澄んだ(👤)海(🤵)水を通(tō(🍄)ng )して、海の藻(zǎo )もの浮かび流れる(🔕)のが見(🌜)え(💑)る(😄)ほど、よく晴れ渡っ(👙)た秋の日(rì )でした。な(🌿)るほど(🦍)、あそこに(🥥)も(🌍)島、(🗣)ここにも島(🈯)。船で見て通りますと(🤺)、指を折って(🐞)数(〽)えつくすこともできません。その島影(♉)を(🥓)人(ré(🙇)n )の姿にたとえて言(yán )っ(⌛)てみるなら、立(📿)っているもの、すわっ(🚆)ている(😋)もの、しゃ(🥇)が(🐅)んでいるも(🧥)の、寝そ(⛹)べっているもの(🏟)、その(🖐)姿(zī )は千(qiān )差万別ですが、(🎥)いず(❣)れも松の(🛅)緑(lù )の模様(📧)のついた着(🐪)物(🧡)(wù )を着(zhe )ているのが目につき(🚫)ます(🌬)。松島はそう(😋)いうところ(🕳)です。こ(🐔)こ(🤹)には(🚸)「ばばが鉦(🕍)かね(🅱)打つ念仏島(😖)ねんぶ(🚧)つ(🚛)じま」という名(míng )の(🏴)島もありま(🤶)す。そんなお(🌈)ばあさんの着ているは(🉑)ん(💉)て(👥)ん(🐝)までが(🥍)、おそろい(🚯)の松の(📑)模様(🎴)で(🕥)した。
わらび(🥖)はこの(😥)話(🌴)(huà )を聞いて(🚻)いましたが(🌶)、(🚔)やがて(💰)こう答えま(🥤)した。そ(🕥)れは(🏹)草(cǎo )木(💇)と生(🌲)(shēng )ま(🦍)れまし(🤦)て、(🗯)新しい生命(mìng )を願わないものはありません。た(🐟)だお前(🌋)さん(⚡)には(🌽)土を割(gē )って出(⭐)て行く剣先のような親ゆずりの力(💊)が(🚶)ある。わ(🏪)たしにはそんな親ゆ(🧟)ずり(🅾)のとがった(🔍)ものがない。で(🚘)すか(☔)ら(🏦)、背を曲げたあかごの(♊)ように(🚉)して(😤)出(chū )て行(🤯)かない(😜)ことに(🎌)は、土(tǔ )を持(🥌)ち上げることができま(🎥)せん。あ(🎳)るものはすくすくとひと息に延(yán )び(🏂)、あるもの(🌲)は頭をた(🎄)れながらゆっくりと延びます。しかし、そ(〽)れは同じ(💗)ことで(🍋)すよ、と。
二 サク(👥)ソニ(👦)ーの梅(mé(📬)i )
(🍢)な(👘)んという長(zhǎng )い冬が(📫)山の上へ来ると皆(🗺)さんも(📐)お考え(🌱)でし(🌊)ょう。
仙台(💉)せんだい(💶)に(😼)東(🥟)(dōng )北学院という学(🔣)校があ(😗)ります。その(🥀)学校(xià(💎)o )へ(🉐)わたしは年若な一(yī(😘) )教師として行くことになりました。母も(🌱)そのころは東京(🐺)でした(🔥)が、その母を都に残(cán )し、お友だちにも別れまして、東(🌵)京(🔲)(jīng )上(🚧)(shàng )野の停車場(chǎng )からひ(🗄)とり東北の空(🍘)(kōng )に向か(📆)いました(💶)。もっとも、その時は(🌬)まっ(㊙)たく初めての東北の旅でも(🔐)ありま(🍤)せん。そ(☕)れよ(🏹)り以(yǐ )前に(🚰)も一(🌕)度、汽(qì )車で白河しらか(🔄)わを越し、秋草のさきみだれているのを(😛)車の窓(chuāng )から(❄)な(🤡)がめて、行(háng )って、仙台(🏅)より(♋)も(🍬)先(xiān )の一いちの(🍣)関せきというところにある知り人をたずねたことも(💍)あ(✂)り(👹)ます。しかし、(🐻)こんどは(🎀)ただの旅でもなく、一教師として出(👬)(chū )かけて行って、めずらし(🎶)い(🍱)仙台(💦)の(👐)地を(💧)踏(tà(✏) )んだので、に(📔)わか(🥉)に(🎉)東京(👈)の(👲)ほうの空も遠くなったよ(🎇)うに思わ(🤐)れました。
五 かしどりのあいさつ
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