フェラ 動画《自動 シャクリ 機 モーター》2行目ライン
自動 シャクリ 機 モーターあらすじ
「しかし(🐏)、高瀬(🎚)君、どうしてこんなに御懇意にする(🕠)ように成(🥘)ったかと思うようです(🤛)ネ……貴方(⛷)のところでも、今、お子さんはお(🚍)二人(rén )か…(👑)…実際(jì )、子供は(⏬)骨(gǔ(💬) )が折れますよ(👸)。お(✏)二(🚢)(èr )人(❄)位の(👍)時はまだそれでも宜(yí )よう御(yù )座(🌖)んす。私(🕙)共(🏹)を御覧なさい、あの通りウ(🐂)ジャウ(✂)ジャ居るんですから(♿)ネ……加おまけに、(🕧)大飯食おお(🚹)め(📰)しぐら(💬)いばかり揃そろって(😆)い(💧)て」と言いかけて、学(🕴)(xué )士は思い出(🚔)したように笑っ(🔚)て、「(➡)まさか(🙌)、子(💜)供に向(xiàng )っ(🚨)て、そん(🛌)なに食うな、三杯位にして(🦖)控えて置(🈯)けなん(🍆)て(🥅)、親の身としては言えませんからナ……」(🚇)
学士は華や(🥕)かな大学時代を想い(👹)起(🍷)し(💙)たように(🔑)言(yán )って、(🎬)その(🚗)骨(gǔ )を挫(⚓)く(🔓)じか(😈)れた指で(🙉)熱球を受(📩)け損じた時の真似(sì )まね(📎)ま(🏧)でし(🚚)て見(🏆)せた。
と口々に言(yán )い騒い(🦔)でいる生徒の前で、学(🦄)士は身を反そらして、(🐛)螫さ(❓)れまい(✒)とする様(💓)子をした。蜂はコ(🏆)ップの(💝)中へ押し(📴)入れられた。それを見た生(shēng )徒等(😒)は意味もなく笑(xiào )った(🈹)。「死んだ、死ん(🐓)だ」(⏬)と(🔔)言うものもあれば、「(😷)弱い奴(🧒)(nú )」と言うも(🍾)のも有(🌝)った。蜂は(🤟)真理を(🏨)証(zhèng )する(⛰)かのよう(🐖)に、(🉑)コップの中(zhō(🌂)ng )でグ(🧗)ル(🤚)グル廻(huí(🈸) )って、身(💦)を悶(mè(🦀)n )もだえ(🧝)て、(📷)死んだ。
「ヒ(🏺)ドイも(📂)のですナ―(🚙)―(🌉)」
こ(🌄)れと(📥)擦違すれちがいに越後えち(❣)ごの方(fāng )からやって(🆙)来た上り汽(qì )車がやがて汽笛の音を残(👝)し(🌔)て、東京を指(zhǐ )して行っ(🚐)て了っ(🥡)た頃は、高瀬も塾の庭(tíng )を帰って行っ(🎎)た。周(🌟)囲(👷)(tōng )あた(🈲)りにはあた(🎤)かも(🗾)船が(🔒)出た後(hòu )の港の静かさが(🐏)有った(🍣)。塾(shú )の庭(👙)に(🚘)ある桜は(🥎)濃(nóng )い(🌝)淡い樹の影(yǐ(📳)ng )を地に落し(🤘)ていた。谷(gǔ )づたいに高(gāo )瀬は独(dú(🌴) )ひ(🐌)とり桑畠の間を(🔫)帰りながら、都(😸)(dōu )会か(🦋)ら遁(dù(♈)n )のがれて(🍄)来た自分の(📈)身を考えた。彼(bǐ )が近い身(shēn )の辺ほとりにあった(🈂)見せ(🎃)か(📣)けの生活から―(🥌)―甲(🏑)斐(🏓)かいも無(💲)い反抗と心(xīn )労とか(😪)ら――その他あら(🚍)ゆる(😁)ものから遁のがれ(⌛)て来(🖖)た自(zì(🅱) )分(🖱)の身を(🐼)考(kǎo )えた。も(🌰)っ(🏌)と(🚏)自分(fèn )を新(xīn )鮮に、そして簡素にする(🔺)ことは(🕍)無(🕥)いか。そのた(🛑)めに、(🛹)彼(🌍)は他にもあった教師の口(🐆)を断(duàn )り、すこ(🎴)し土で(🍡)も掘って(😔)見ようと思(sī )って、わざ(♋)わざこの(😟)寂(⏰)しい田舎(😁)(shè )へ入(🥥)って来た。
「こりゃ驚いた。尺二ですぜ。しっかり御頼申お(🕡)たのもう(🌋)しますぜ(👖)」と(🔟)大(dà )尉は新(xī(🎈)n )規な的(🍎)の(🥛)方を(🥇)見て(🚏)矢を(⏩)番つがった。
「(💮)そ(😟)う(🧐)で(🏡)す(🌋)。働くことは(🌤)よく働き(🌆)ますナ…(🛸)…それに非常(🐲)(cháng )な質素なとこ(🛷)ろだ(🔳)……で(🦁)すけれど、高(♈)瀬さん、(🌲)チアム(🖼)ネスというものは(🌮)全くこの辺(💬)の(🧝)娘に欠けてま(🦂)すネ」
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