(➿)し(🔯)かし(🛀)、(⤴)かれにとっていっそう(🔤)不(⬅)安に感じられたのは、今(jī(💶)n )朝の(🔺)板木(🍩)の打ちかたに(🤟)つい(🐍)て、大(dà )河(hé(📱) )無門がぬ(🎽)れぎぬを着(zhe )せられてい(🌯)ることであった。
か(🎨)れらの(👎)大多数は、まだ(🖖)むろ(🏮)ん、(📝)人間生(shēng )活に(😅)と(🅱)っ(🐛)ての(♒)自由の価値や(♉)、そ(🥀)のきびしさ(🐸)につ(🚯)いて、ほ(🍿)んとうに目を覚(jiào )さま(😷)していた(⏰)わ(🌗)けで(👧)はなく、(♉)友愛(à(📰)i )塾というところ(🚟)は一風変わった(👏)指(🐑)導(dǎo )を(🌠)や(🎌)る(🥒)ところだぐらい(🚟)にしか考(kǎo )えてい(🏅)なかった。しかし、そ(🐥)れ(🦁)にし(🏘)ても(🍯)、(🤞)そうし(🔠)た(🎢)言葉が、しだ(⏬)いにかれらの間にとりかわされ(🥞)るようにな(🕝)ったということは、たしかに一(👧)(yī )つ(🍄)の(🎮)進(🚮)歩で(🚁)あり、混(hún )乱と無秩序むちつじょ(💤)の(🙇)中で、不十分(🌇)(fè(🍌)n )な(🐡)がら(👶)も、何(hé(🤟) )か(🍡)自(⏮)(zì )主的創(🕜)(chuàng )造的(de )な活動が始まってい(😛)る(🧥)証(zhèng )拠(🚝)しょうこにはちがいなか(🍼)っ(👛)たの(🚂)で(🆗)ある。
「(⛺)こ(🈲)れで、と(🏖)もかくも、ここの生活設(🔯)計がおたがい(🅾)のものと(✅)し(🛂)て(⛰)できあが(🥧)った。おたがいのもの(🙀)としてできあがった以上(🤜)、それ(🔌)がうまくいかなければ(🥟)、おたがいの責(🚤)(zé )任だ。む(🛅)ろん(🥠)この設計は、明日からのすべり出(chū )しに、いちおう(🤮)のより(⚽)どこ(💐)ろを与え(🚛)たまでで、これが最(🍢)上のもの(👆)であるとは保証できな(⏫)い。だから、だんだんやっていく(💛)う(👭)ちに、不都(🕹)合な点が(🐥)あれば、い(🕧)つでも修正しようし(🕡)、また、新しい案(😁)が出て(🔑)、(📐)それがいいものであれ(🕤)ば、ど(🙁)しど(🐫)し(🔒)とり入(🍹)れて(🧐)行くことに(⌚)したい。そういうことをやるの(🈸)も、(🗑)やはりおたがいの(🌸)責任だ(🏽)。あら(🌷)た(🚲)めて言うが、友愛(😂)と創(💔)造、この二つを精(💹)神的基調と(👬)して、こ(💀)れからのおたがい(🌮)の生(📐)(shē(🚪)ng )活を、(📨)す(♋)みか(🅰)らすみ(♿)ま(🏏)で磨(mó )みがきあげ、いき(🥂)いきとした、(📩)清(🍇)(qīng )らかな、そして楽(lè )しいものに育(yù )てあげていきた(🥕)いと思う。」
と、なま返事をして(😁)眼をそらした(📯)。そして、そのまま、すぐそこ(🙎)を去り、塾(🔱)長室のほ(🚙)うに(💧)行った。
「おはよ(⛎)うございます。」
かれは、窓ガラス、窓わく、(🦄)板壁、ふみ板(bǎ(📅)n )と、上(shàng )から下(xià )へ、つぎ(🤰)つ(📸)ぎに拭ふ(🗨)きあげ(🗂)て行きながら(✏)、(🏄)おりおりそとをのぞいて飯島の様(yàng )子(😀)に注意し(💓)ていた。そのう(🥛)ちに(🔅)、飯(🍁)島は(🤧)急に何か思(👯)(sī )い出(chū )したよう(😲)に(🧝)叫(jiào )さけん(🍙)だ。
いそいで、寝巻ねま(🍭)きをジャンパ(😋)ーに着かえ、夜(🙃)具を押し入れにしまいこむと、(🐆)ぞ(⬛)んぶん(🍅)に窓(🍕)をあけた(🎩)。風はなかったが、そと(🥌)の(❤)空気(qì )が、針先はりさきをそ(🌍)ろ(🐞)え(🧐)たように、(👯)顔いっぱいにつきさ(🌇)さっ(🏹)た。
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