フェラ 動画《えろ 校内》2行目ライン
えろ 校内あらすじ
「そんなこと(🛢)言ってる(🎱)が、来年はいよいよ僕(pú(💁) )たちの番だ(🆗)ぜ、自信があるかね。」
「しか(🌄)し喧嘩(😵)し(📛)たっ(😰)て、かないっこな(💩)いぜ。それに(🎿)、(🍢)あん(🆑)な連中(⛸)を相(🛌)手(🍂)(shǒu )にしたって(🌮)、つまらんじゃない(🏃)か。」(🔹)
と、大(dà )沢はその(🧤)生(🍶)徒を(➕)見て(🗓)、(➿)
こうして、(🎐)彼は、彼の同級(🈵)生(🆔)の間(🥘)に(🛹)、一人として心(xīn )の(🎑)底(🏃)(dǐ )から交(jiā(🕵)o )わりうる(🌈)新しい友(🏺)人を見(jiàn )出(⭕)(chū )さなか(🧣)った。それば(🦐)かりか(🤛)、竜(🏷)一や源(yuán )次です(🏡)ら、もう彼(🐖)(bǐ )にと(🌾)っては、心から(🐧)の(⬇)親友でも、従(có(📝)ng )兄でもなくな(🚝)ったのである。むろ(🧢)ん(😼)、小学校時代に(💳)培わ(🏷)れた温(wē(👑)n )い(⏸)感情が、そう(🥞)無(🌐)造(🆎)作(📉)に冷めて(👟)しま(🏾)うわけは(🚥)なかった。で(🐥)、次郎の彼ら(😇)に対(duì )する気特には、(🔸)他の同級生(shē(🍠)ng )に対(🍶)するのと(🧝)は、まだかなりちがったところがあり、また(🥢)、(😗)彼(bǐ )が土曜から日(🤡)曜(yà(🍶)o )にかけて彼らの家を訪ね、見たところ(🥝)以(✖)前と少しも変(🌠)らない(🙍)親しさで遊(yóu )ん(🔪)だ(📕)りするこ(💇)ともしばしばだ(🎷)っ(🥙)たが、そ(🏇)うしたこ(🐹)とは(🙅)、所(suǒ )詮しょせん(😝)、過去(🦎)の酒(jiǔ )甕(🥫)さかがめからし(🤨)たたって来る(🚢)雫(nǎ )し(🈶)ずく(🛵)の(🔌)ようなもので、彼(🏦)の注(🐸)(zhù )意が一旦明日のこ(👁)とに(🤛)向(👯)けられ(⏹)る(♍)と、二(èr )人は、もう、彼にとって(💽)、他の同級(jí(🌵) )生(🉑)と(🦋)少しも択え(🍹)ら(🚾)ぶところ(🌚)のな(💫)い存在だったの(🙅)であ(🌇)る。
（(🎶)今に(💋)、僕だって、…(👎)…）
恭一は、唇(chún )のへんを神経的に(🏺)ふ(😚)るわせながらも、きっぱり(➰)と答(dá )えた。
(🤺)花が散り、(🈹)梅雨つゆが過ぎ、そろそろ蝉が(🚽)鳴き(🌎)出(chū(🏀) )す季節になったが、その間、次郎(láng )の身(🔈)(shēn )辺には、心(🏳)(xīn )配(🚅)され(😒)たほど(✉)の事件も起らなかった。
諦めるといえば、彼は(👸)家庭でも、お芳(fāng )に愛してもらうこと(🚯)を、も(🌭)う(🦀)すっかり(🚝)諦めていた。同(🍪)時に、(😅)お祖母(🍼)さんに対(duì )し(💱)ても、こ(🙄)れまでのよ(🚒)うな、わざとでも反抗し(💺)て(🥥)みたいと(⌚)いう(🍑)気持はなくなってい(🛫)た。
門を(🆔)出(📷)ると、無念さが(💶)急にこみあげて来て(🌋)、涙がひとりでに頬を流(⛪)(liú )れた。だが、同時に(😪)、不(🚔)正(zhèng )に屈し(🚡)なかったと(🤝)い(😫)う誇りが、彼の胸(xiōng )の中で強く波うっ(🏤)ていた。彼(bǐ )の涙はす(🌷)ぐとまった。彼(bǐ )は一(yī )人で歩きな(💏)がら、(🦏)少しも淋しいという気(🌛)がしな(🤛)かった(🤮)。「武(wǔ(🔍) )士道(🔳)」――「慈(♏)悲(bē(✏)i )」――今日(rì )講堂(😍)で見(😣)たり聞いたりした(🔸)そんな言(🎖)葉(yè )が、い(🥟)つ(🍣)の間(🏌)に(😥)か思(🦑)い出されていた。そして(🍎)、「慈悲」という言葉は、もう正木のお祖母(mǔ )さんを思(sī )い出(chū )させるような、そんな(🥢)やさし(🚁)い(🌙)言(🗂)葉(yè(🤢) )ではないように思わ(⏮)れ(👵)て来(🛴)た。
次郎(láng )は(🌸)ぶっ(🥃)きらぼうに(🅱)答えた(🐱)。
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