「(🤧)そこ(🚰)は(🍟)あ(🍡)ま(🍑)り(👩)端(❄)近です。まあ奥(ào )の(🚂)方へ御(🎾)通りなすって(🐊)――」
塾の庭にある樹木の緑も深い。清(🥎)す(🆚)ず(🔖)しそうな(⭐)アカシヤの下(🚜)には(🦎)石に腰掛けて本を開(kāi )ける生徒(🐒)もある。濃い桜(💾)(yī(✴)ng )の(🕌)葉の蔭に(🤫)は土俵が出(🐲)来て、そこ(🐜)で無邪気な(🌰)相撲すもうの(😚)声が起(💴)る。この山(🕹)の(🍉)上へ来て二(🎰)度七月をする(🈶)高(gāo )瀬(🙎)には、(✂)学校の(🤯)窓から見える谷や岡(gāng )が余程(🗺)親(qī(🔒)n )しいも(♟)のと成(chéng )って来た。その田圃(🎁)側たんぼわきは、高瀬(lài )が行っては草を藉しき、土の(😈)臭気(qì )にお(🔯)いを嗅(⚾)(xiù )ぎ、百姓の仕事(👞)を眺(tiào )め、畠(tiá(🚩)n )の中(💾)で吸う嬰児あかんぼの乳(rǔ(🕠) )の音(💠)を聞いたり(🎀)などして、暇さえあれば(🥏)歩き廻るのを(🕳)楽(🐤)(lè )みとすると(🚏)ころだ。一度(dù )消えた夏ら(👍)し(📽)い白い雲が復た窓の外へ帰(🐘)(guī )っ(📟)て来た。高(🔡)瀬は(🕢)そ(🏕)の熱を帯(🚿)びた(🐡)、陰(📪)影の多い雲の(👙)形から、(⏲)青(⬆)空(🔦)を流れる遠い水(shuǐ )蒸(zhēng )気の群まで、見分(🏷)けがつくように成った(👥)。
「オ(🎼)ンに(💒)なんて(🕙)言(yán )っちゃ不可いけな(🏽)いの。ね。私(sī )に(🈯)頂戴(dài )ッて(🎮)」(🐢)
「今(jīn )咲(🔼)いてま(🦂)すのは、(🏛)ホ(🚢)ン(🐠)の丸咲か、牡(🏜)丹ぼ(🔯)たん種(🧑)ぐらいな(👩)もの(🎞)です」と学士は高(🔩)瀬に(🙈)言っ(🍢)た。「真実ほんと(📶)うの獅(shī )子しし(🌬)や(🎀)手(🔜)(shǒu )長と成ったら、ど(🦄)う(💯)しても後おくれますネ。そのうちに一(🎳)つ塾(shú )の先生方(🕺)を御呼(❣)び申したい……何がなくとも(🦗)皆さん(👊)に集(jí )って頂いて、これで一杯進あげられ(🐛)るようだ(➗)と(🐴)可(kě )いいんで(🍸)すけれ(🎪)ど(💔)……」(🍳)
こう高瀬(là(🍻)i )は(🌜)濡(🌫)縁のところか(⌛)ら、(😁)垣(yuán )根越しに屋(📺)外に立っ(🍆)ているお(🚯)島に言(yán )った。
山(shā(♟)n )家の娘らしく成(chéng )って(🐐)行(há(🎄)ng )く鞠(💶)子は、とは言え親(qīn )達を泣かせるばかりでも(🚀)無(wú )かった。夕(xī )飯(fà(🔜)n )後に、鞠(jū(🎅) )子(zǐ )は人形を(🦀)抱(bào )いて来て親達(dá )に見(🎹)(jiàn )せた。そし(🙉)て、「お一つ、(🏦)笑って(🕤)御覧」(🐌)などと言っ(🌡)て(🔻)、その人形(😎)(xíng )をアヤして(🚚)見(🐱)(jiàn )せ(🌁)た。
「高瀬(lài )さん、私も(🔧)小(xiǎo )諸の土に成(✂)りに来(lái )ましたよ」
「高瀬(là(😢)i )さん、(📪)今朝(🧛)も咲(🔌)きましたよ」
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