(📎)こ(🌋)の(⛅)採点(diǎn )表の波紋は決(🍛)して小さくなかっ(🧣)た。押しよせた(🍆)生徒たちにまじって(🍳)、あとでは先生(shē(🗞)ng )たち(🛰)までが代る(❗)代る(🈹)のぞ(🛒)きに来た(⏲)。生徒たち(🚕)は、(🥉)採(cǎi )点表に(🎺)のってい(👊)る先生(🛐)が来(🆚)(lái )ると、一(📮)々その点数(shù(🍑) )を大(🚂)声で叫(jiào )んだ。中には、備(🎆)(bè(📕)i )考欄まで読みあげ(💶)る者もあった。先(🅰)生(😙)の中には、自分で(🧖)自分(fèn )の綽名を(📊)よ(🏌)く(🚽)知っている(💶)先生(🥫)(shēng )もあり、(👏)そうでない(🐲)先生(💐)もあっ(🖍)たが、そん(⛸)なことで、どの先生もいやでも(✖)自(🍏)分の綽名(míng )をはっ(🔩)きり知らされ(🤵)ると(🈯)いう結果(👅)にな(🙀)った。もっ(🕔)とも、中学の先生(shēng )で、(🛥)自分にかぎって綽(🐫)名はないなどと安心し(🔜)ているほどいい気(🦓)な先生(shēng )はない(🐧)はず(🏛)なのだから、それは大した(💣)こと(🐵)ではなかったかも(♿)知(zhī )れ(🦖)ない。しか(💝)し、綽名(míng )といっしょ(🍶)に、自(🙍)分の点(🕑)数と(🖤)きびしい(🈶)評語(yǔ(🔲) )とを(🔅)知(zhī )らなければな(👦)らなかったということは(🤓)、(🔛)何と(🤧)いっても(🈯)最近の大(dà )きな試煉で(🏉)あっ(🤑)た(👕)に相(xiàng )違(🐞)ない(🤛)。ある(⏫)先生(🍭)(shēng )は顔(🎭)をひき(🍪)つ(🕦)らせてガ(🔩)ラス戸のまえに棒立になり、(🔢)あ(🎪)る先(🎯)生は一たん顔をまっかにしたあと、(😧)強いて微(😀)(wē(🔟)i )笑をもらした。しか(♌)しど(🏇)の先生も最(📤)後には、(😺)自分(fèn )にはま(🎴)るで関係の(💠)ない(🦇)ことだ、といったような(🌇)顔をしてその(🙍)場を立(🏍)ち去った。ただ「あざ(🖊)ら(💍)し(💨)」先生だけは、(⛸)そ(🎭)の綽名が自他共(🔡)にゆる(😳)す(🙄)ほど有名(🍒)に(👦)なっていて、ごまかしがきかなかっ(🙌)たためか、それとも、備考欄(🔟)にあった(👮)通り、事実粗(👵)(cū )野の稚(🚢)気ある性格の持主で(😈)あ(🏓)ったためか、その大きな(💫)口を思いきり横にひろげて、よごれ(📸)た上歯を(🉐)む(🐠)き出し、(👊)天井(🐎)を向(xià(🚷)ng )いた(🔀)鼻の下に(🤟)灰(huī )色のあ(⏯)らいひげ(🅱)を針(zhēn )のよ(🥩)うに立て、(💓)内を(🌬)のぞき(😚)なが(🤴)ら、「わっはっは」(🍰)と笑った。そして(🍝)、「わしだけは合格の見(jià(⌛)n )込があ(🔶)るちゅうのか。どう(🤵)かよろしくたのむよ(🌠)。」(📜)と言う(😍)と、くるりとうし(🙄)ろ(🏥)を(💔)向(xiàng )いて、もう一(🎍)度「(🏐)わっはっは」と笑(xiào )い、歯(chǐ(🕒) )をむき出したまま、むら(✒)が(🎎)っている生徒(🈸)たち(😠)を押(🌳)しわ(🍈)け(📃)て帰って(📑)行っ(🍏)た。
する(🦌)と、馬田が(🤡)茶店の(😐)かど口に(🤹)立(lì )って、こち(🧢)ら(🌐)を見てい(🎬)た。そ(😏)のしま(🏉)りのない口は冷笑で(🕷)ゆが(📅)んで(👕)いる。次郎(💽)は、しかたなし(♎)に立ちどまった。
「本(běn )田も、しかし、こ(💊)のご(🗺)ろは(🏋)大ぶ思慮深く(🧦)なっ(⚾)ている(🎻)か(🕌)らね。」
「君、や(🧛)けになって(🚔)いるんではないかね(📛)。」(😚)
「(🥤)そり(🍦)ゃ(🌯)あ(👕)、事をあら立てれば、いくらで(🔜)も(😽)手はあると(🌵)思うの。だけど、同じ村に住ん(💿)でいては、そうもいかないし、……」
彼は、自信を失(🍐)った人(🔉)のように、(❎)力(lì )なく首を(🙆)た(🐃)れた。徹太(tài )郎叔父に対しても、道江に対(duì )し(🧀)ても、恥(🌿)ずか(👬)しさで胸(🛣)がいっ(🍆)ぱいである(🔠)。
そこまで考えて来た時(🎦)に(🚲)、ふ(👧)と、(📅)隙(🙈)間(jiān )風(fēng )のようにつめたく彼(🆘)の頭(tóu )をよ(❕)ぎ(👺)ったものがあ(🔵)っ(🌕)た。それは、自分た(⛎)ちの運動(🌹)(dòng )が(😊)幸(🎛)(xìng )い(🍅)に成功し(📠)て、どうなり県当(dā(🔻)ng )局の意志(🚪)(zhì )を動(dòng )かし得(dé )たとして(🍠)、先(xiān )生は果し(🌷)て留(😝)任を肯がえん(❗)じられるだろう(✝)か、(🈳)と(🏄)いう(🏝)疑問で(👷)あっ(🍻)た。こ(🐈)の(♏)疑問(wèn )は彼(🔺)をほとんど絶望(wà(🐛)ng )に(🖕)近(♋)い気持に(📞)さ(💣)そいこん(🕺)で行った。先(xiān )生のお(🈵)気質として(💴)、そん(🌆)なこ(🐘)と(🌬)が出来るはずがない。自分は(🛥)、ただ(👘)一(🔐)途に先生(shēng )の留任を目あてに、血書(shū )を(🈚)書(shū )いた(🕐)りして(🚟)一(💿)所懸(xuán )命(mìng )になっ(🧘)て(🚠)いる(🚎)が、先生にしてみると、落ち(💯)つく(👣)と(🔧)ころは最(zuì )初からはっきり(🎫)きまってい(🎠)たの(✴)だ。自(zì )分はただストラ(🍾)イキに口火を与(🥅)(yǔ )える(🐓)ために、そして(🙎)先(xiān )生(🐙)の最後(🐑)(hòu )に泥(📡)(ní )を塗るためにあの血書を書(💹)い(🚇)たのではなかったのか。
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