漫画《フェラ どのくらい》2行目ライン
フェラ どのくらいあらすじ
「そこはあまり(🎷)端近で(📆)す(✖)。まあ奥(ào )の方(fāng )へ御(yù )通り(🔱)なすっ(🦒)て(🤞)――」
こ(💿)れと擦違すれ(📹)ちがいに越(💙)後えちご(🐞)の(💍)方からやっ(🎰)て来た上り汽(⛩)車がやがて(⌛)汽(qì )笛の音を(🌯)残して、東京を指して行(🏸)っ(⛩)て了った頃は、高瀬(🈺)も塾の庭を帰(🧠)(guī(🖼) )っ(🔸)て行(🚨)っ(😸)た。周囲あ(🍻)たりに(🎦)は(😟)あたかも(✋)船が(💼)出た後の港(🌴)の静(🌑)かさが有っ(➕)た。塾の庭に(📁)あ(🤞)る桜は濃(nóng )い淡(dàn )い樹の影(🦇)を地に(👷)落(luò(📋) )していた。谷づたい(⏲)に高瀬は独ひとり桑畠の間を帰(guī(🌜) )り(🚏)ながら、都会(huì )から遁(dùn )のがれて来た自分(fèn )の身(🤱)(shēn )を考(🌆)(kǎo )えた。彼(bǐ )が(🛄)近い身(🔞)の辺(🖕)ほ(😵)とりにあった見せかけの生(shēng )活か(🖐)ら―(🐦)―甲斐(🔶)かいも(🍏)無(wú )い反抗と心労(lá(🏟)o )とから(🔡)――(🤰)その他あらゆ(💳)るものから遁のがれて(♿)来た自(zì )分(🔝)の身(🌏)を考えた。もっと自(zì )分(fèn )を新鮮に、(🍂)そして簡素(🖲)にす(🥜)る(👹)ことは(🍴)無(wú )いか(😕)。そのために、彼は他(tā )にもあった(🍐)教(jiāo )師の口(🚺)を断(💦)り(🎟)、すこし(🕢)土(tǔ )でも(🔍)掘って見ようと思っ(⛺)て、(🐣)わざわざこの寂しい田舎へ入(🏢)(rù )っ(👑)て来た。
高瀬は戸(🏒)口に(🖍)立っ(👩)て眺(➖)め(⌛)ていた。
「今(🤗)咲いてますの(🌒)は、ホンの丸(wán )咲(xiào )か、牡丹ぼた(🚃)ん種ぐらいな(😏)ものです」と学(👌)士は高(🐕)瀬(lài )に言(yán )った(🤕)。「(📫)真実ほ(😥)んとうの獅(shī )子ししや手長と成ったら、どうしても後(🕚)おく(🚍)れま(🔦)すネ(🍎)。そのうち(🔑)に一つ塾(♈)の先生(✖)方(fāng )を御呼び申(shēn )し(🔅)たい(✖)……何(📶)がなくとも皆(jiē )さんに集(jí )って頂いて、これで一杯進あげら(😼)れるよう(🍃)だと可(kě(🙃) )い(🎗)いんで(🔅)すけれど……」(🚐)
二(♒)人が塵払はた(🥧)きの音のする窓の外を通(🚁)った時は(🎫)、岩間に咲く木瓜ぼ(👐)けのよ(😷)う(👀)に紅い(🥇)女の顔(yá )が玻(⚾)(bō )璃(lí )ガラ(⛰)スの内(📇)(nèi )から映(🈷)って(🏳)いた。
「どう(🤗)して広岡(💏)先(🛹)生(🕙)の(🥍)よ(🥂)うな人がこんな地方(fāng )へ入り込(rù )んで(😲)来たものでしょう」
五(🥞)(wǔ )月の町(⭐)(dīng )裏らしい夜は次第(🔼)に更ふけて行(💊)(háng )った。お(💽)島(⚽)(dǎo )の許(xǔ )もとへ手(shǒu )習(🤚)に通(🕣)って来る近所(🏫)(suǒ )の娘達(dá(🚒) )も、提(tí(🍮) )灯(☔)ち(😠)ょ(👬)う(🍳)ちん(🏯)をつ(🏌)けて帰って行っ(🏐)た。四(⛓)辺(🍕)あ(🌖)た(🍓)りには早く(🏥)戸を閉めて(🎙)寝る家(🚒)も多い。沈(👫)ま(🐎)り返(fǎ(⛵)n )った屋外(🦍)(wài )そとの方で、(🌦)高(gāo )瀬の家のものは誰の声とは一寸(cù(⬛)n )見当(🎟)(dāng )のつかない呼声(📳)(shēng )を聞(🌷)きつけた。
更に二(📴)年ほ(💪)ど過(guò(🌩) )ぎ(👱)た。塾(💤)では更に教(jiāo )室も建増したし、教員の手(🔔)(shǒu )も増ふ(🎸)やした(😟)。日(🌺)下部(bù(♉) )くさ(☕)か(😍)べと(🐃)いって塾(🏢)のためには忠(zhōng )実(♈)な教(jiāo )員も出来たし、洋画(⌛)家の泉も一週(zhōu )に一日か二日程ずつは小(xiǎo )県ちいさがた(🤟)の自宅(zhái )の方(fāng )から通って来てくれ(🔼)る(🛁)。しか(⏫)し以(yǐ )前(📸)のような賑(zhè(🤓)n )にぎ(🥌)やかな笑(xiào )い声は次(🆎)第に減って行った(🏧)。皆な黙(🔩)って働くように成った。
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