フェラ 動画《38 歳 中出し》2行目ライン
38 歳 中出しあらすじ
(🤳)こ(🏚)んな(👚)ふうで、(🍇)校内(nèi )は(🧣)そ(👮)の日じゅう決して(🚑)静かであっ(🔢)たとはいえ(🐗)なか(🛏)った(🎫)。下(💃)級の教(👛)室までが何と(⛪)はな(🈶)し(🎠)に落ちつきを失っ(🎍)ていた。ふ(📃)だ(🌂)んなら何(hé )でもない(🌳)こ(🍈)とにまで(🌋)先生た(🗿)ち(🥋)の(🚻)神経(㊙)がとがり、先生たちの神経(🍀)がとがればとが(🏵)る(♉)ほど、生徒(tú )たちはその(🐊)神経に(🥝)触さ(🔺)わってみるのを楽しむといったふうであった。大(🚜)垣(🗳)前校長は、いつも先生た(🛹)ちに(🦐)向(🌄)かって、「生徒(🕳)(tú )と(👴)いう(🔙)ものは、(🅾)自(zì )分た(🏀)ちのために先(xiān )生が命を(🥤)すて(😿)るまでは(🍇)、その(🍛)先(xiān )生(shēng )を偉い先(xiā(⛹)n )生(🙋)だとは思(🐭)(sī )わないもの(🥏)だ。そ(🥓)れを覚悟の上でなくては、真の教育(🙉)は出来(lái )ない。」(🚄)と(📏)言(yán )ってい(💶)たが(☕)、その(😈)意味(wèi )をほん(⚽)とうに理解した先生は、朝(🏫)倉先生を(🙆)のぞいては、おそらく一(🏥)人もいなかっ(🏚)たろうし(👝)、今では、(⚫)どの先生にも(🏒)、(♉)そ(🐗)ん(📱)な言葉(🛶)は単(🗑)に言葉としてでも思い(🐴)出さ(🌮)れていそう(💂)になかった。こ(🎱)うし(💳)て先(xiā(🌛)n )生たちは(👙)自分を下(🍷)手に護ろうとして、一歩一(💟)(yī )歩と自(🎋)(zì )分(👴)を生徒たちの侮辱(rǔ )と嘲笑の中に追いこんでいたの(⏫)である。
「(🎃)ま(🤺)あ、本(😓)田(✡)さん、しばらく(📈)でしたわね(🏮)。さあどう(👄)ぞ(🥂)。先生(shēng )は書斎ですわ。」
五(😏)(wǔ ) 道江(jiāng )をめぐって
「主謀者(zhě )と見られてもい(📂)いとい(🎱)うの(🥧)かね。」(💨)
次郎は、新賀(hè(😈) )や梅本といっし(👩)ょ(⛺)に校門を出た。新智と梅(🔰)(méi )本(🌑)と(❣)は、(🎒)案外早く血(💢)書(shū )が県庁に届けられるよ(🌳)う(🎣)になっ(🦑)た(🏸)が(♒)、これはいいことだろう(🌐)か悪いことだろ(🕷)うか(🐊)とか、それが(🕧)警(📨)察や憲(🤽)兵隊の(🥟)意(yì )志(🍌)(zhì )によったものだ(🌋)とす(🍣)れ(🌉)ば、恐(kǒ(🎽)ng )ら(😙)く結(🎰)果は(🐠)悲観的だろうとか、い(🍐)や、(㊙)警(📋)察(chá )や憲(xiàn )兵隊までが気にやむぐら(🎴)いだから(🔨)、却かえって有望かも知(zhī(🤫) )れな(👗)いとか、そういったことをしきり(🚣)に(📷)話しあったが、次郎はた(🤜)だ道(dào )づれ(🙆)をし(⛅)ていると(🥐)いうだけで、(💮)ほとんど合槌あ(🗄)いづちさえうた(👒)なかっ(🕉)た。そして(🏨)、(📦)二(èr )人に、「気(qì )分で(🏣)も(👔)わるいん(🌾)じゃ(🕺)ないか(🎱)。」と心配されながら別(bié(🕒) )れたが、そ(⭕)れから(🌰)二(èr )丁ほどの街角ま(📃)で来ると、彼(💃)は急に(🍪)立ちど(📣)ま(😶)って考えこんだ。街角を(💴)左にまがって少し行(🤗)ったとこ(〰)ろ(🛃)に朝倉先生(shēng )の家があるの(😜)で(📕)ある(🛅)。
「同じ(📑)クラスの(💋)人が、(🧜)あの村から一(🦅)人でも学校(📈)に通っていれば、(🚥)毎(měi )日道づれが出来るんだけれどね(☔)え(🎚)。……ま(🧒)さか、次(😁)郎さんに(🛒)待ちあわしていただ(😕)く(💐)わけにもい(💃)くまいし。……」
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