と一同が(👨)いった(🐙)。
一同(tóng )はわらった(🚥)、しかし先生(🚧)(shēng )はにこり(🐼)と(🤙)もしなか(🥢)った(🧡)。一同(😃)(tóng )はさ(🎴)るまたのひもを(🎩)さげて(〰)へそ(🏓)をだした。先生は第(dì )一番の五大(💻)(dà )洲(♎)だいしゅう(投手)の(🐥)へそのところを押(🧛)(yā(🙋) )してみ(🕶)た。
「(😼)あ(📫)りがと(❓)う伯(bó )父さ(🔏)ん、(⏹)それじゃ(🐞)今日は(🐏)休ま(🐨)しても(🕦)らい(🚆)ま(🍒)す」(♎)
先(xiān )生はひとりひとりにへそを(🔵)押(yā )し(📈)てみた。
「(📬)へそをだせい、おい」(🃏)
「こんな(🔪)きたないはきだめによ(📼)くがま(🔝)ん(😇)ができるも(📓)のだ」と光(🎞)一は思った(💳)。
そ(🗣)の日(🌒)の試(shì )合(hé )は製粉会社の裏の広場でやることになった、中(😣)学(🚊)の運動(♎)(dòng )場(🦓)は(🥏)修繕(🍮)(shàn )のために使(🐣)(shǐ )用が(😞)できなかった(🌧)、朝(👃)からの快晴(🆗)でかつ日(🚉)(rì )曜であるために見物(🐰)(wù )人はどしど(✉)しでかけ(⚓)た、豆腐屋(🐮)の覚平(píng )は早く商(🐋)売をしまって肩にらっ(🚏)ぱをか(🌽)け(🚰)たままでかけた、見ると正面(mià(📲)n )に大(💓)きな網あ(🌁)み(🛢)を(🈳)はり、白(📶)い線(xiàn )を大地(dì )に(🈴)引い(😋)て、三(sān )ヵ(🐼)所に大きなまく(🔱)らのよ(🍱)うな(🥍)ものをおいてある、(🈶)二本(bě(♉)n )の長い線の両側に(👴)見物(🌪)人が陣ど(🎂)っているが、(😗)草(📶)の上(shà(⏯)ng )に(🌳)新聞紙を敷(fū(🚒) )い(🚎)て(💫)座って(🚖)るのもあり、またむし(🐬)ろやこしかけを持ち出し(🧔)たのもあった。覚(🆗)平はか(🦀)くまで野球(qiú )が人(ré(🏹)n )気を(🥑)ひくとは思(🌵)いもよらなかった。かれ(⏲)は野球(qiú(🎾) )とはどんなことをするものか知(👟)ら(🤼)な(👢)かった。かれは豆腐おけをに(💔)なって町を歩くとき、おりおり子(zǐ(🏙) )供等に球(🈶)を頭にあて(🦋)られたり(🥁)背(bèi )骨(gǔ )を打(🔆)(dǎ )たれ(😣)たりするのでむ(♒)し(🉐)ろ野球に(🙍)対して反(🥌)感をいだ(⛽)いていた。
(🙃)寄宿舎に閉じこめられてかごの鳥のごとく小(🌆)さくなって(🎍)いる(📉)師(shī )範(fàn )生の目から見る(⛽)と、中学生(shēng )の(⏭)生(🤔)(shēng )活(huó(🤸) )はまったく(🈷)不(bú )潔(💉)で(🚷)あり放縦ほうじゅ(🕌)うで(👒)あ(🧥)り頽(🕋)(tuí )廃(🚙)的たいはいてき(🖐)である(🌞)。
「勝てそう(🏏)もないなあ」と善兵(♟)衛がい(🐐)っ(🍍)た。すべての応援者も(🌦)力(👫)が抜けてしまった。実際柳(liǔ )の成績はおどろく(🧤)べきもの(📲)であ(🐉)った、かれ(🈶)の球は速力において五大洲(🎐)に(🔝)おとっているが、その縦横(➖)自(zì )在(🏫)な(🐟)正奇の球は回が重なるにしたが(🚙)って熱(🌽)気をおびてきた(🐏)、どう(❔)かしてかれが敵(📠)に打たれこ(🥙)むとき(🙁)には小原がマスクをぬ(🐰)い(🕛)でダイ(🤓)ヤ(⏭)モンドへ進ん(🏴)でくる、そ(🔀)うしてこ(🥄)ういう。
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