不思議(👉)な風(⚡)体ふうていの百姓が(✡)出(chū )来上(shàng )った。高瀬は(👁)頬冠ほおか(🐈)ぶり、尻端折(shé(🐳) )しりはしょり(🖖)で、股引ももひき(🐇)も穿いて(🐜)いない。それに素(🛶)足だ。柵さくの外を行く人(rén )はクス(🛍)クス笑(🍎)(xiào )って通った。とは(🏄)言(yá(🉐)n )え高瀬(lài )は関わず働き始(shǐ )めた。掘(🧔)起(qǐ )した土の中(🎊)(zhōng )からは、どうかすると可(🍝)憐か(🏻)れんな穎割葉(yè(😛) )かいわれ(⤵)ばが(🔟)李すももの種につ(📯)いて出(🤝)て(⬇)来(〽)る。彼は地か(🚀)ら(🚒)直接(jiē )じ(🤧)かに身体(tǐ(💨) )へ伝わる言い難い快(🔷)感を覚えた。時には畠の土を取って(📩)、それ(⛷)を自(💽)分の脚あしの弱(ruò )い(🍤)皮膚(fū(⏺) )に擦(💛)こすり(🌭)着(zhe )け(🧚)た(🔦)。
「今(jī(👟)n )私が読(👊)(dú )んでる小(🛷)説(🏞)の(💬)中などには、(⛓)時(🔀)々仏(🚅)蘭西(xī )語が出(🙇)(chū )て(🔍)来て困(kù(🐿)n )ります」
これ(⛸)と擦(cā )違(🔹)すれちがいに越後(📡)えちごの方からやって来た(❎)上(shà(📹)ng )り汽(🦎)車(🤯)がやがて汽(🐧)笛(dí )の(🔏)音を残して、(📻)東(🕵)(dō(💐)ng )京を指し(👤)て行って(🏬)了(🏙)った頃は、(🌌)高(gāo )瀬も塾(👘)の庭を帰(🎱)(guī(⏩) )っ(⏮)て行った。周囲(🚐)あた(👹)りにはあたかも船が(💪)出(👮)た後の港の静か(🐐)さ(✡)が有った。塾の庭(🤫)にあ(💧)る桜は濃(nóng )い淡い(📻)樹(shù )の影(yǐng )を地(😶)に落し(🏂)て(📁)いた。谷づたいに高瀬は独ひとり桑畠の間(jiān )を帰(🈚)りながら(🥘)、都会から遁のがれて来(🃏)た自分の身を考えた。彼(🔛)(bǐ(🌃) )が(🚡)近い身(shēn )の辺(🥀)ほとりにあった見(✉)せかけ(🚦)の生(shē(🤴)ng )活から―(㊙)―甲斐(fě(🧓)i )か(🔃)いも無い反抗と心労とから――(😮)その他あ(🔯)らゆ(🖲)るも(🖖)のから(🍶)遁のが(📹)れて来た(🥈)自分の身を考(kǎ(🚇)o )えた。もっ(📧)と(🛎)自(zì )分を新鮮に(🍕)、そして簡素にすることは無いか。そ(🤟)のために、彼は他にもあった教(🕵)師(shī )の(🧛)口を断り、すこ(🕳)し土でも掘って(🍕)見ようと思って、わざわざこの寂しい田舎へ入(💥)って来た。
学士と高瀬はし(🛌)ばらくその人の前に立っ(🍋)た。
ト(🔄)ボケて(🛢)学(xué(📆) )士(🦉)(shì )は舌を(🙂)出(📹)して見せた。高(gāo )瀬も子供(gòng )の(🍺)よ(🧚)うに笑(xiào )出した。
と先生(🛰)は高瀬(lài )に(🐪)言って、一緒に奥の(🆘)方(fāng )まで(🐕)見(jiàn )て廻った(🐂)。
「鞠まあちゃんはどうし(🏛)た(🕘)ろう(💷)」と高瀬(lài )がこの家で生れた姉娘(💰)の(🔆)こと(🐪)を聞いた。
(🖱)小使い(⛏)の音吉(jí(🐕) )が来(🤘)て三(sān )尺四(sì(👹) )方(fāng )ばかりの炉を新(🛒)規(guī )に築つ(😡)き(👁)上げて(😈)くれた頃、(👺)高瀬は(🌕)先(🧞)生の(😓)隣屋敷の方から(🚥)ここへ移(yí )った(👑)。
と学(📛)士は今(🖕)までに(💪)ない忸々なれなれしい調子で話(🏣)(huà )し掛(🈵)け(🍳)て、高瀬(là(⛲)i )と一(🔴)緒(xù )に石垣側(cè(🤚) )わき(🈯)の段々(🆙)を貧し(🚫)い裏町の方(🏢)へ降(jiàng )りた。
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