バラエティ番組《南 明奈 えろ》2行目ライン
南 明奈 えろあらすじ
源吉(🗺)が臺所(💂)で水をのんでゐたとき、外(wà(🌯)i )か(🐴)ら來た由(yó(🙀)u )が源吉を(🚙)見(jià(📊)n )て、云(yún )つた。源吉(🕟)は口のそばま(😦)でもつて行つた二(😗)杯(bē(🐊)i )目(mù )の(🔰)ひしやくを、その(🛄)まゝ(🥞)に(🍗)、とめ(👏)て「うん※(感(🔭)嘆符(fú )疑問(wèn )符、1-8-78)」と(🌛)、(✖)ふ(🤫)りかへつた。眼がぎろりとした。
何(hé )臺も何臺も過(🕓)ぎて(✋)行つた(🛹)。誰(📄)かゞ源吉(🕴)(jí )の家に言葉をかけてゆ(🙆)くものがあ(💶)つた。母親は(🌎)、やうや(🕷)く戸をあ(🆙)け(🔏)て(📊)表(biǎo )へ出てみた。そ(🈹)の時(😒)(shí )は丁度もう終りさうで、鈴(🤴)木(mù )の(☔)石が、(😸)母親をみて、「やア、お婆(pó )さ(🔼)ん、行え(✌)つてくる(🔧)ど！」と言葉をかけた。
源(💘)吉(💇)(jí )は返事(shì(㊙) )も、(😨)相槌もう(✅)たず、にゐた。母親(qīn )は、それから、聲をひそめて、(🏗)
(📈)どの百姓も、どの百姓(xìng )も、入つてくるときはメリケ(🥄)ン粉の中から出(chū )て來た人(rén )のやう(😲)に(😒)身體中眞(zhēn )白だつた。そしてか(👄)じ(🏊)かんだ兩手(shǒu )を口(📣)にあてゝ(🔴)ハア、ハアと息をかけ(🦉)た。ひ(🗞)げも眉(mé(🏞)i )も、まつ毛さへも、(🎦)一本々々(🔥)白(🌯)く凍(dòng )りついてバ(❄)リ／(⛱)＼(🎠)してゐた。外(wài )套(tào )のない百(bǎi )姓は、着(zhe )物を絲で刺した(🍑)ド(🚇)サを頭からかぶつ(🐸)てやつてき(⛹)た。何十(shí )年(〰)か前に、兵隊(duì )に(🍋)行つたとき着(💻)た、カキ色のす(🎌)ゝけ(💓)た外套を(🐒)きたのや(🖼)、ボ(👩)ロ／＼の二重(chóng )※(「廴＋囘(huí(🗂) )」、第(dì(🏗) )4水(💮)準2-12-11)はし(🎓)をきたのや、筒砲袖(😨)(xiù(🏈) )の外(🍱)(wài )套(tà(👖)o )をきた(💹)の(🈴)や、色(sè(👝) )々だつた。教室(🌠)に入ると、ス(🏿)トーヴがた(🧣)いてあるの(🍍)で、(💉)それでも暖か(👟)かつ(🧖)た。眉(🥤)やヒゲ(📎)から、凍つたの(🎡)がとけて、水玉(yù )を作(🚵)つ(🤾)て頬を流れ落(🥡)ちた。
(🤽)源吉は然(🛎)し、や(⛑)つぱり外(🧢)の百(bǎi )姓(😽)達(dá(🐙) )と(🏳)同じやうに、さ(🔒)ういふことを、た(🚐)ゞぼんやり考(kǎo )へてゐた（――考へてゐたと(🗨)は云へな(🐼)い程度(🐉)で(😳)あつたが(🎲)）が(🐻)、そのぼんやりした考(🥥)へ？ (💛)が、今度(dù )は、源(🥥)吉(🔒)自身の經驗(yàn )で、少しづゝ形を(🤹)とつてきた(📴)。そ(🎛)してそのことが、も(🏤)う一歩思(🚻)ひ切つた跳進をしたのは、(👍)校長先生の話したこ(🔺)とであ(💕)るや(🧘)う(🙋)だ(😋)つた(🚰)。こ(🙄)んな簡(⛎)單(dān )な、分りきつた(📂)ことを、(🎷)然し百姓は一(🎥)生が(🚡)かりで分つた、或ひは分らずに終ふこと(🏯)さへ(🥊)あつ(☝)た。分らずに終(🦁)(zhōng )ふこと(🌱)が(📢)、かへつて多(⏮)かつた。
「表(🛳)おツ(🥩)かねえで(🍘)。んに、(🦁)寒(⏫)いわ。」半分(🚩)泣き(⏳)聲で(🖍)由(👒)が云つた(🕷)。
だん／＼百姓(⛵)達は(🅾)本氣になつた。
顏を見知(💔)つてゐた踏切(qiē(🎀) )番(🚶)が、(🥂)柄に卷(🏛)い(🌸)た白(bái )旗(😉)をもつて(🙅)、出て(⛷)きた(🔩)。
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