フェラ 動画《クリ メンソレータム》2行目ライン
クリ メンソレータムあらすじ
「し(♟)か(🍬)し、高瀬君、どうしてこんなに御(😠)(yù )懇(kě(😘)n )意にするように成ったかと思(sī )うようで(🔦)すネ…(😪)…貴(guì )方のところで(🔨)も(🈲)、今、(🏭)お子(🕯)さんはお二人(🦆)か(🌝)……実(🆎)際(jì )、子供は骨が折れま(🚛)すよ(🌟)。お二(😻)人位の時(shí )はまだそ(🚭)れで(⏩)も宜よう(🤽)御座(🛬)んす。私(⬜)共を御覧なさい(🃏)、(🍳)あの通り(🚤)ウジ(🎂)ャ(🍮)ウ(🎙)ジャ居るん(🚷)で(💺)す(🍤)からネ……加おま(🔊)けに、大(⚪)(dà )飯(🔙)食おおめし(🤥)ぐら(😞)いばかり(👘)揃そろっていて(🔩)」(🔔)と言いかけて、学(xué(🍞) )士は思い出(🎌)し(✋)たよ(💮)うに笑って、「まさ(🧑)か、子(zǐ )供(gò(🍬)ng )に向って、そんなに食(🥗)う(🙅)な、三杯位にして控えて置けなんて、親の身と(🆙)して(♒)は言(yán )えません(😴)からナ…(🏰)…」
「しかし、(⌚)君、(🗳)その岩(yán )が(⬛)好くなっ(🙎)て来(🐷)(lái )るか(🚾)ら不思(sī )議だよ」と(🥌)高(🔏)瀬は戯れて言った(💄)。
子(zǐ(🗃) )安(⏭)は先へ別れて(🤧)行(📅)った。鉄(zhí )道(dào )の踏切を越した高い(🖥)石(❤)垣(🏝)(yuán )の側で、(😆)高瀬(👟)はユ(🧠)ックリ歩(bù )いて(📇)来(⚓)る学(xué )士を待受け(🚫)た。
学(🕟)士が窓のと(📷)ころ(🕦)へ来(lái )た。
「こ(😚)の(🕵)節は弓も御廃(🎖)おは(💹)いしでサ(⛏)」
「桜井(😲)(jǐng )先生や、広(guǎng )岡先生には、せめて御住宅すま(📶)いぐらいを造っ(🧝)て上げた(🛂)いの(🐝)が、(🥔)私(sī )共(🥤)の希(xī )望な(🎇)んで(🎞)すけれど(🚄)……(♎)町の(✳)ため(🚭)に御苦(kǔ )労願(🍢)って…(🐅)…」
包(🍭)み隠しの無(🐐)(wú )い話(huà )は(🏴)高瀬(🕳)(lài )を笑わ(🧛)せた。学士(shì )は更に、
奥さん(🐫)の(😆)小言(yán )の飛沫とばしり(🈺)は(🧥)年(🗣)長うえのお(🥙)嬢さ(🎠)んにまで飛(📁)ん(📭)で行った。お(🚆)嬢さんは初々ういうい(🙈)しい(🥎)頬(jiá )を紅あからめて、客や父親のと(😽)ころへ茶(chá )を(🛏)運んで来(lái )た。
何(hé )処で教わるとも(🕧)な(💑)く、鞠(🕧)子はこんなことを(🍘)覚えて来て、眠る前に家(🤥)中踊って歩(👘)い(🔐)た。
更に二年ほど過(guò )ぎた。塾では更に教室も建増したし(🍸)、教(🕑)員(⚫)の手(📸)も増ふやした。日下部く(📷)さかべ(🕗)といって塾(💶)のためには忠実(shí )な教員(👢)(yuán )も(🦗)出来(lá(📛)i )たし、洋画家の泉(🕷)も一週に(🕛)一日か二(🚍)日程ずつは小県ちいさがたの自(🧓)宅の方から通って(🎦)来てく(💣)れる。しかし以前のよ(🙅)うな賑(zhè(📛)n )にぎ(👩)やかな笑い声は次第(📉)に減(🎥)って(🏽)行(🍒)(háng )った(🎯)。皆な(🏋)黙って働くように成(chéng )った。
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