「(📳)あッ、へそか(💔)」(🦗)
「(🚩)待(🎺)ってくれ」(🤪)と光一(yī )はいった。「一(🔳)体手塚の(🧀)なにが(🙉)悪いんだ、問題(💫)の要点がぼくにわからない(✡)か(🕶)ら説明して(🚜)くれた(😌)まえ」
先生(🚹)の声は次(🍦)第(dì )に涙をお(🕠)びて(🚕)き(🏗)た。
浦中(🛁)は先(xiān )攻(🔌)である(📄)。黙々(🐾)もく(🚲)もくの投(tóu )手五大洲(💑)(zhōu )だ(🥅)い(🌔)しゅうははじめてまん中にたった、かれは十六歳ではあるが身(🗺)長五(🛣)尺二(📻)(èr )寸(cùn )、(🖊)投手と(⏱)し(🔁)てはもうしぶ(🕔)んなき体格(🚯)である、かれ(🔨)は手(shǒu )製のシャ(🗑)ツを着(zhe )ていた、それは白木(mù )綿しろ(🐒)もめ(🥀)んで(🕐)母(mǔ )が(🍧)縫ぬうてくれたの(🈸)だ(📶)が、(💆)か(😴)れはその胸の(✅)ところ(🛫)に墨(📵)黒々と片(🚤)仮名(míng )で「モ(🏸)クモク」と右から左(zuǒ )に書(🤹)いた。か(🍮)れが(👭)これを着たと(👜)き、すず(👑)めがそ(💨)れだけは(🕶)よしてくれ(🐰)と(🎷)いった、かれは頑がんとしてきか(🚶)ない(🦂)。
「や(Ⓜ)あ寝過ごした(🀄)」(🔡)と千(😶)三は(🌫)あわて(🤱)て(🧜)飛(fēi )び起きた。
「待ってくれ」と光一(yī(🐊) )はいった。「一(💆)(yī )体(📡)手塚(zhǒng )のな(🅾)にが悪いんだ、問題の(🧢)要点(🗞)(diǎn )がぼ(🚡)くにわからないか(🕎)ら(🔜)説明して(🚽)くれたまえ(📂)」
「柳!」
(💸)この(🐡)声(shēng )と共に学(⬇)(xué(🤱) )校(xià(📃)o )の(😆)応援(yuán )歌がとどろいた。黙(🥉)々(😋)も(🍐)くもくの第一打(🚨)者(zhě )は五(wǔ )大洲である。かれ(🐪)は(😾)かんかんにお(🏙)こって(👏)いた。かれは頭の鉢(bō )巻(quàn )きをかなぐりすてたと(🦇)き、その斑(bā(🐳)n )々はんぱんたる火(huǒ(❄) )傷(➡)(shāng )やけど(🏥)のあとが現(xiàn )われ(📜)たので(🦎)見物(🤷)人はまた(〰)また喝(hē )采した。
「おい、おれの鼻穴はなの(🐑)あなに(🔜)な(🖤)にかはいってないか見(jiàn )て(🖌)くれ」
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