「(😋)朝倉先(xiān )生が待ってお(🐣)いで(🍒)だ。」(⚾)――昨日(rì )父(fù(💈) )に(🍍)そう言(yá(🎵)n )われたことが、彼には一(yī )日気にかかってい(👨)た。しかし、(🔵)なお(📦)一(👪)(yī )層気にか(🔢)かっていたのは、血書を書い(💋)た自(🀄)(zì(🈷) )分のことを先生が「か(😳)わいそ(🈸)うに」と言われたということ(😩)だった(⛴)。最初この言(🚰)葉(yè )を(⛱)父の口をとおし(🐵)て(🦑)きいた(🦁)時には、それがあまりに(☔)も予期しない言(🍌)(yán )葉だ(🌓)った(🗑)ために、(🙆)た(🍶)だ面くらった(🍇)だけだった。しか(🚰)し、彼にとって、朝倉先生の(👫)言葉は、と(⤵)りわけそ(🏝)れが彼(bǐ(😂) )自身のことに関して発(🕕)(fā )せられ(🎊)た場合、どんな片(piàn )言隻(😀)(zhī )句せきく(📭)でも(🚒)、軽(qīng )い意味(🕞)を(😔)もつ(💓)も(🚓)の(🥧)で(🎥)はなかっ(🖌)た。彼はそのあと二階にねころんで、(📵)ひ(♏)とり(🀄)でいろいろと考えてみた。言葉がありふれた簡単(dān )な(😊)ものだっただけに、(💲)か(💩)えって意(yì )味がつか(🐛)みにく(🥍)か(🎅)った。もしそれが世間普通(🐩)の人(🧠)の(🏩)口をも(🈸)れた言(🏛)葉(📸)だったら、血(🥤)を流した自分に対(🎦)(duì )す(❕)る同情の言葉(yè )と(🍶)も解(🔑)(jiě )され(😑)よう(🎉)し、また県(🌃)当局と(❎)い(🌕)う大(🌟)き(👗)な(♊)相(🎠)手を向こうにまわしたことに対(👝)するあわれみの言葉とも解さ(👤)れよう。しかし朝倉(cāng )先生がそんな甘(gā(👉)n )いお(🤗)座なりを言われようはず(🎮)がない(🏮)。先(🚊)生の愛情はも(📚)っ(🔜)と深いのだ。先生(😓)の言葉の奥(à(♈)o )にはいつもきび(🃏)しさがあ(⬜)る。われわれの心をむち打って一(😟)(yī )歩(❄)前進(😕)せしめ(🕐)ないで(🌙)はおかないきび(🌫)しさ(🐊)があ(🕕)る。先(🙃)生はあるいは(🐙)自分(fèn )を始末に負(fù(🚕) )えな(🔞)い飛(fēi )びあがり者だと思われたかもしれない。「か(📝)わいそ(😇)うに、己を(〽)知ら(🕉)ないのにもほどが(🎳)ある!」それが先生(🥪)(shēng )のお気持(💯)だったのではあ(👵)るま(🛋)いか。
そ(🔶)の日、校長(zhǎng )は県庁に(💦)行っ(🈲)たき(🕙)り、つ(🆕)いに学(🍂)(xué )校に顔(✒)(yá )を見(jiàn )せなかった。西山(⌛)教(🦔)頭が(🤺)何(🤧)度も電(dià(💧)n )話口(kǒu )に呼び出され(🛢)、ひるすぎ(🖐)に(🚷)は、(❗)五(☕)年全(🗄)部の学(📸)籍簿がくせき(🆚)ぼを抱えて県(xiàn )庁に出(chū )かけた。とい(🧓)う(♏)ことが、給仕(shì )の口か(🔭)ら(📄)生(shēng )徒たち(🍎)に伝えられ(🚉)た。生(shēng )徒(🍬)たちには、そ(🚾)れ(⛏)が(🎩)何を意(🔊)(yì )味するかは、さっぱ(🍇)りわからなかった。それだけに、不(✖)(bú(🛡) )安な空気はひけ時が近づくに(🐆)つ(☝)れ、次第(dì(⛳) )に濃こ(✍)くなって行った。
次郎(láng )は、顔(yá )を真(zhēn )正(zhèng )面にむけたまま(🛺)、茶店(dià(🎯)n )のまえ(💾)をとお(🐸)っ(📉)た。針金で全身(shēn )をしばられているよ(😼)うな変(😔)(bià(🖥)n )に固い気持だっ(🚓)た。店の(👎)中(🗒)(zhōng )の(🌺)様子(😲)(zǐ )はま(💙)る(🈂)で(🤲)見えな(💪)かっ(⛵)た(🥀)し、馬田がど(🍰)のへん(📔)にい(📜)るかは、むろ(🎻)ん(👍)わから(🉑)なかった(📅)。ただ、店先に近い水桶の底(🉑)に、半透明に光って沈(🍶)(shěn )んでい(🏧)る何本かのとこ(⛷)ろてんが、か(😒)すかに彼(bǐ )の眼(yǎn )を(🎰)か(🌰)すめ(💂)ただけであった。
「血判はご(🔫)まかそうたって(💯)ごまかせな(🌱)いよ。みんな(💼)で(👳)見ているんだから。しかし、(🌞)本田(✨)がそれをい(🔅)やがっていたことは(📡)たしかだね。」
血書は約束(🗜)どおり(🛑)、(🐪)あくる日、始業(💜)前に花山校長に提出(chū )された(👣)。平(😟)尾も、田上の勧(quàn )告で、署名(mí(📢)ng )血判には案外す(🚳)なおに(🌞)同(tóng )意した。し(💻)かし、みんなを(🏔)代表して校長(⏬)(zhǎng )室(🏕)に(🌇)顔を(📟)出すこ(🍩)とに(🚽)つい(🔇)ては、彼は最初(🚿)のうちな(🐓)か(⏭)なかう(👶)んと(👬)は言わな(🍺)か(🛣)った。田上(🔬)(shàng )が(😞)、(🏢)君(🆕)(jun1 )は総(zǒ(🗿)ng )務としてただ顔(🤴)を(🚬)出してさえくれれ(🐺)ばいい(🕣)、校(xiào )長との応酬は一切(qiē )自(👉)分(🦂)がひきうけるから、(🕢)と、なるだけ彼の責任をかろくするような(🌷)こ(🚄)とを言(🕔)(yán )ったので、やっ(🥛)とのこと彼も承知し(🤮)たのであった。
「そうか。じゃあ君(jun1 )はきょ(💬)うここに来るんじゃ(📽)なかったね。今度のことがす(🤠)っかり片(🈳)づくま(🤟)では、こ(🚻)れから(🗺)も君は来な(🗃)い方(🥛)(fāng )が(🚇)いい(🐄)よ。君ばか(😰)りじゃない、新(xī(♌)n )賀や梅本やそのほかの連(lián )中(zhōng )も同(👚)じだ(🥟)。君の(⌚)お父さんに(🐋)も、当(dāng )分お出(😮)で(🐷)下(xià )さら(🌊)んように言って(🈯)お(🅱)いてくれたま(🏹)え。」
「君(🚢)自(👝)身で?」(⛪)
「君(jun1 )自(🍕)身(❇)で?」(💏)
次郎は縁側(📽)ににじり出て(🦔)、あ(❕)ぐらをかき(⛓)、ぼ(🏁)んやり庭(🕎)を(🔪)眺めた。午後三時の(🕗)日(🛰)が、庭隅の夏蜜柑の葉(yè )を銀(📳)色(💃)にてらしているの(🗄)が、(🛩)い(👡)やにまぶしか(🐡)った。
「(🍕)すると、馬田はこの(🔛)ま(📙)まほって(✉)おく(💊)つもりですか。」(😕)
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