「活(huó(⏩) )躍(yuè )す(🉐)る元気がないほど打(👻)撃(🎐)をうけているとすると(🎿)、大(dà )い(🙄)に(🎩)同情に値(zhí )する(🦏)ね。」(🍕)
みんなの頭には(🌽)五年ま(😠)えの(📩)雨天体操(📯)場(🥉)(chǎng )におけ(😀)る恐(🛶)(kǒng )ろし(🦄)い光景がまざまざとよみがえっ(🥜)て来た。そ(🏧)の時(🍵)の次郎(lá(🔧)ng )の英雄(👫)的な態(tà(🐭)i )度は、忘れようとしても(🥑)忘れられない記憶(yì )で(🎖)ある。また、(🈶)これはみんなが(🥍)実(🚹)際に見(jiàn )たわけ(💛)ではなかっ(🤘)たが、「三つ(🌵)ボ(🈲)タン」とい(👷)う綽名(🎼)(míng )の(📉)あった始末(mò )に(🌂)おえない五(⏰)年生(shēng )の(😳)室崎(🐍)(qí )を相手(🙇)に、次(cì )郎が(⛱)死物狂(🐷)いの喧(xuān )嘩(✈)をやって少(⛏)しもひけをとら(🧤)なかったという話は、あまりに(🛒)も有(🛀)(yǒu )名(míng )で(😼)あり(🖊)、雨天体(tǐ )操(🥢)場の記(🧣)憶ととも(🏊)に、自(🥕)然、(🦉)そ(🌪)れ(🎨)もみんな(🐝)の(🥙)頭によみ(🎁)がえ(😧)って来ないわけはなかった。
次郎は縁(🕡)(yuán )側(cè )ににじり出て、あぐら(🐔)をかき(🌝)、ぼんやり庭を眺めた(🧟)。午後三時(🕕)(shí )の日(🎌)が、庭(tí(🚮)ng )隅の夏蜜柑の(📞)葉(yè )を銀色にてらしているのが、いやにまぶ(👌)しかっ(👢)た。
「僕は、道江(💿)(jiā(🔻)ng )さ(🌒)んが(🏙)、どうせ(🐑)馬(🈷)(mǎ )田にねらわれているんだから、堂々とあたりまえの道を通(tōng )る方(🏸)がいいと(🕣)思(sī(🔌) )うね(📞)。」(🤰)
「君ら(🐳)はす(🐧)こ(🚐)し(🚦)本田(🏣)を買(mǎi )い(🚰)か(🆘)ぶっていやしない(🍩)か(🧟)ね。」
「すると、(🐟)馬田はこのま(🈳)ま(🌮)ほ(🚼)っ(📘)ておくつ(🍍)も(🤨)りで(🌺)すか。」
四人(😚)の報告は、(💟)みんなをふき出させた(⛸)り、憤(🍺)慨させ(😆)た(🍁)り、(🏢)不(🕷)安がらせ(⏱)たりし(👾)た。し(☕)か(🌩)し、ともかくも血書が県庁に差出される(🐖)よ(🚽)うにな(🎌)ったという(📒)ことで(🧤)、一応(yīng )納(nà )得なっとくするよ(🥉)りほかなかっ(🚪)た。校(🔘)長が教頭から紙片(pià(🆑)n )を受(shòu )取ったあと、(💫)急(jí(💗) )に様子が(🦖)変っ(🛴)たという(🐇)こ(🎯)とについては、四人をはじめみ(⚫)ん(😬)なも不審に思い、う(👔)まくペテンにか(🕍)けられ(💰)たので(💴)はないか、な(🍣)どと(♒)いうものがい(👵)たが(🏇)、事(👏)情は間も(🤞)なく(😎)判明した。それは、教員室(shì )で先生(♊)たちがひ(🔠)そかに話しあっていること(✉)が、給仕の口をとお(🌓)し(🏥)て、(〽)いちい(🐌)ち生(shēng )徒の耳にはいって(😧)来たからであった。
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