(🌹)久(jiǔ )保(🈸)(bǎo )井先(🏓)生(🕰)(shēng )が去ってか(📜)らつぎにきたるべき校長に対し(🎽)て(✔)生徒も町の(⚡)人も一(🏣)(yī )種(zhǒng )の(🥈)反(fǎn )感(🌽)をもってい(🤳)た、だが日を(💙)経(🔢)ふるにしたがって新校長の実践躬行(háng )じっ(🥞)せんき(🈴)ゅ(🙉)うこ(👦)う的な(🕉)人格は全校(xiào )を(🐁)圧し、(👞)町を圧(yā )しいまではだれ(🙄)ひとり尊敬せぬも(👿)のはない。
だ(🗡)がかれはす(🤲)ぐに(🎏)考(🍣)え(🎸)なおした。
かれは光一(yī(🤢) )の球が燦(〽)然さ(💄)んぜんたる光を放っ(✔)てわ(👨)が思(sī )う壺つ(💋)ぼをま(➡)っすぐ(🔫)に(📮)きたと思った、かれは(🔞)八(🕯)分の力をも(🛒)ってふ(❣)った。
「(🔪)青木(🐦)! 青木! フ(😩)レイフレイ」と善(🍼)(shàn )兵(bīng )衛(wèi )が(👚)どなる。
(⬆)一(🛥)同はわらった、しかし先生(shēng )はにこりと(🗿)もしなかっ(✒)た(👃)。一同(🌦)はさるまた(🔂)のひもをさ(🖇)げて(♈)へそをだした。先生は第一番の五大洲だいしゅう((🎟)投(✅)手(shǒu ))の(🆕)へ(💀)その(🐠)ところを押(yā(👶) )してみた。
(🏨)実際それは師(🚚)範生徒(tú )からでたうわさである、師範生徒は(📤)中学生にく(🥣)らべると(🔸)学(xué )資(zī )も少(🚖)な(🤢)いし、また富(fù(🧥) )める父(🍘)兄をもたぬ(🛹)と(🥞)ころ(🎠)か(🌆)らなにかにつ(🌸)けて(🏿)不(bú )自由勝ちで(🤣)ある、(🔌)それ(💋)に反して中(📊)(zhōng )学生は多(duō(🚫) )くは相(xià(🍺)ng )当(dāng )の資(💌)産ある家の子である(❌)、か(👩)れ(👂)らは自由(yó(💨)u )にぜいたくなシャツを買い、ハ(🎚)イカ(🏵)ラな文房(fáng )具(🥨)を用(yòng )い、(👢)活動や芝(🕚)居などを見物し、(🏧)洋食(shí )屋(🐷)へも(🍇)出(❣)入りする、(👹)そうさせる(🗾)ことを不純だ(🎄)と思わない父(fù )兄が多いのである。
「す(👦)り(📠)こぎをふ(🕜)りまわすなん(〽)て(🔣)つま(🏝)らねえまね(🔻)をす(♈)るもんだ」
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