「ぼくで(📆)よければぼく(🏃)が(🐉)い(🆎)おう」と光一はいった。
「そ(😬)れはぼ(🛵)く(🌽)もよくな(🗳)いと(🏹)思(sī )う、しかしそんなことは忠告で(🙈)す(🕢)むことだ(👟)、一度(🌃)忠告してきかなかった(🎴)らそのと(😆)きに第(🍽)(dì )二(è(♉)r )の方法(🤾)を(🏞)考(🚧)えようじゃな(🍍)いか、ぼくは生蕃せ(👿)いばんの(🤮)ことでこ(🔲)りた、生蕃は(🎌)決して悪いやつじゃなかっ(🐿)た、だ(💳)があの(🐹)とき(👊)諸(😾)君がぼくに(🍅)同情して生(shēng )蕃(⛰)を根底からにく(🕛)んだ、そのため(🍸)に彼は(🏎)ふた(🎅)たび学校へくることができなく(🍰)なった、(🍃)ぼくはいつもそれを思(sī )うと、(🗼)われわれ(⚽)は(🔌)感(gǎn )情に(🗒)激げき(🆚)し(🤘)たためにひと(🙍)りの有為ゆういの青(🐹)年を社会(🕟)から葬(zàng )ほうむ(🤵)ることになったことが実に残(🏙)(cán )念でたまらん(🔊)、人(rén )を罰するには慎(shè(😹)n )重(chóng )しんちょうに(🔙)考えなけ(🛳)れ(🥎)ばな(✈)らん、そう(〽)じゃないか」
「(🈷)女と合(🈶)奏したり、手紙をやりと(📽)りするの(💷)はどうだ」
千三はたまらなく嬉(🎪)しく(😆)なった、(❔)かれは(🚶)ボックスに立った。それを見(🛷)て光(⬆)一は(🎄)思(sī )った(🐤)。
「ボールがボ(🌉)ールが」と(🐚)かれは悲鳴(🖋)をあげた(🍳)。中(🚯)(zhōng )堅手が(🛬)そ(🛥)れを(🆑)拾(shí )うてホーム(🗝)へ投げた、がこの(😝)ときはす(🚢)でにおそかっ(🚘)た、五大洲とクラモウは長駆ち(🛷)ょうく(🕉)してホームへ入り、千三は三塁にす(📢)べり込んだ。
「なるほ(😁)どね」(🚣)
(😥)と一(yī(💾) )同(tóng )が(💱)いった。
ふたりが(📱)草(🗒)(cǎ(📬)o )に(🧗)座って(💨)かつ飲(yǐn )みかつ語ってるう(⛱)ちに見物人は(🐢)刻々こっこくに加わった。中学の生(🍐)(shēng )徒は(⚡)制服制(zhì )帽整然と(⏪)うち(🌂)そ(🐧)ろうて一塁(🌄)側(👩)に並(bì(⏯)ng )ん(🌸)だ(🦇)。その背(🐨)後(🚳)に(🌻)は中学びいきの大(dà )人(🌲)お(🛹)とな(🔙)連(🚓)が(⏸)陣(👅)取(qǔ )ってい(🔵)る、(🔨)その中に光一の伯父(fù )さ(😳)ん総(🏕)兵衛そうべ(😬)えがそ(🥙)の肥ふ(🏫)とった(❇)胸を拡げ(🌁)て(➕)汗(🍸)を(🏞)ふ(🧛)きふきさかんに応援者を狩かり集(jí )めていた(🏠)、(🚅)かれは甥おいの光一を勝たせたい(🖱)ために(🙎)商(shāng )売を休んでやって(⏳)きたのである。
こ(🥓)う思(👗)っ(🌟)て光一の顔(🤕)を見やると光一は微(wēi )笑して(📴)いる、そ(💄)の男らしい口元(yuán )、上(🌉)(shàng )品な(🚈)目の中(🧝)にはこ(🥦)ういって(📂)る(⏺)か(🔍)の(🎊)ごとく見える。
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