「思うよ。だけど(🌐)年とってい(🗑)るなあ。」
恭一は、やっと答(dá )えて、(👚)眼をふせ(🌀)た。
「い(🕍)い(🌆)です(⛪)、うるさくたって、(⚫)卑(🚓)怯(qiè )者になるより、よ(🏜)っ(😶)ぽどまし(😄)です。」
「五(🔰)年生の方(📐)が(💀)、か(🔔)えって(🚊)気味わるが(🕞)っていたそう(🛁)だよ。」
「(🤓)新入生のため(🖨)ば(🚥)かりでは(🥎)あ(📠)りません(🆕)。五年(🙊)生(➗)(shēng )は、ちっとも校長(zhǎng )先生の教えを守ってないです。あ(😩)んな五年生は、僕(pú(🈷) )、学(xué )校(😡)のためにならな(⬅)いと思うんで(🎦)す。」
第一、入(🥖)(rù )学の当初から、五(wǔ(👂) )年生の間(📭)に「生(🦁)意気(qì )な新入(rù )生(🔑)」と(🥒)して有(yǒu )名になっていた彼(🥏)(bǐ(🕹) )は、彼らに鉄(🎰)拳制裁(🤮)(cái )の口実を与(✉)えまいとして、(🐣)校(xiào )内(nèi )では(🔢)無(🐊)論のこ(🦕)と、ちょっと散(🏿)歩に出る(🚗)のにも(🛠)、始(shǐ(📦) )終(🚲)頭(tóu )をつかい、気(qì )を(🥘)張っていな(🕞)ければ(🥀)ならな(🚷)かった。「狐」や「三(sān )つボタ(🌅)ン」のよ(🕺)うな上級生に対して、(🕓)卑(bēi )屈ひくつにも(🌧)ならず、言(yán )い(📥)がかりもつ(🔈)け(🧓)られな(🔝)い(🤷)ようにするには、次(cì )郎の苦(🚡)心も(🛌)、実際(👂)並た(🤭)い(🚊)てい(🌗)では(🐟)なかった(⬅)のであ(🥁)る。彼(💾)は(🌁)ち(🥝)ょっと門口(🎢)(kǒu )を出る(🙈)の(🦌)にも、必(🍐)ず制(🚛)服(🛍)制帽(mà(💪)o )をつけていた。街角(➡)では、一応四(🔐)方を見渡(dù(㊗) )して、(🏁)五(🚀)年(🕛)生の姿が見える(🥡)と(🗽)、相手がどこを見(jiàn )て(📻)い(🎍)よう(🦕)と、(👁)それに対してきちんと(😗)敬礼をした。むろん、校則は、(🌻)どんな些細なことでもよく守った。そ(😊)の点では、人(rén )一(🈷)倍(bè(🚃)i )細心な恭一ですら、彼(bǐ )の几帳面きちょう(😒)めんさ(🐥)を(👓)おりお(👹)り(❄)冷やか(🛷)したくらいで(🐖)あ(🎦)った。その代り、(🎁)彼(🥅)(bǐ )は、今(🈚)後五(📪)(wǔ )年(🚅)生に無(wú )法(fǎ )な暴行を加(jiā )えられ(🛏)たら、退学処(🥐)分の危(wēi )険(📹)を冒しても、思(📌)いきって反抗を試みようと(🥡)、固く(🆘)心に誓って(💦)いた。彼が彼の小刀ナイフを(➿)筆(bǐ )入に入れないで、いつも(🤭)衣(yī(🌑) )嚢か(💉)くしに(😁)入れていたのも、(🗣)実(🌒)は(🎟)そ(🖥)のためだ(👾)った(🙀)の(🐁)である。
五年生の一(🚇)人(rén )が叫んだ。それは三(🛢)つボタンら(🦂)しかった。次郎は(😎)、しか(🅿)し、ふり向(🍨)きも(🚱)しなかっ(🔪)た。
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