「でしょ(🏻)う。一(yī )体にこの辺の人(rén )は強酒(👖)ごうし(🛳)ゅです(🙎)。どうし(🙁)て(🎅)も寒い国(guó(👊) )の故せいで(📈)しょ(👊)うネ。これで塾(shú )では誰が(🖨)強いか。正(zhè(🎭)ng )木さんも強いナ」(📬)
と音吉は笑(xià(🛴)o )いながら声を掛けて、高瀬の掘起(🎊)した畠を見た。サクの切り方が(😐)浅か(🏟)った。音(yīn )吉は高(gāo )瀬(lài )から鍬(qiāo )を受取(qǔ )って、もっと(🗾)深く切っ(🛺)て見せた。
「高瀬(🕣)君(jun1 )――(📝)」
「高瀬君、ま(🔀)あ話(👢)し(🔙)て行(🥅)っ(🎢)て(🦒)下(🤨)さいナ(🍮)。ここは心易い(🍰)家(jiā )でしてネ(📏)、それ(🤳)に(🌠)お内儀さん(👫)があの通り如才な(🈂)いでし(👉)ょ(😳)う、つい前(🍾)を通るとこんなことに成っ(🕠)ちまうんで(🍠)す」
「宅じゃこの通り朝顔狂あさがおきち(🥀)がいですから、小諸(🚻)(zhū )へ来(🧞)るが(🙉)早(🧜)(zǎo )いか直ぐ(🏞)に(🍋)庭中(zhōng )朝顔(✒)(yá )鉢(🛸)(bō )に(💎)しちまいました――こ(🌞)の棚は(⭐)音(🔨)さ(🏸)んが来て(🍠)造っ(㊗)てくれま(👚)したよ―(🕺)―(🔡)ま(🗑)あこんな好(hǎ(📺)o )い(🤱)棚を―(🧣)―」
「正木さ(🤘)ん、(〰)一寸この眼(🔃)鏡(jìng )を掛(📒)けて御覧(🎴)(lǎn )なさい」(🎚)
翌朝(😎)(cháo )高瀬は塾(🌛)へ出よ(🛬)うとして(🗼)、例(👎)のよう(🚱)に鉄道の踏切(qiē(🥗) )の(🛶)ところへ出た(😚)。線路を渡っ(🕍)て行く塾(🥧)(shú )の生徒などもあった(🌗)。丁(💗)度そこ(🐛)で与良町よら(💖)ま(🐫)ちの方からやって(🤵)来(🎩)る子安(ān )に逢(féng )った。毎(mě(🔴)i )時(📇)いつも言(🏋)い合せたように(👎)皆(🕝)な(🔰)の落(luò )合(🏹)うところだ。高(gāo )瀬は子安を待(dài )合せて、一(yī(🎨) )諸に塾の方へ歩いた(🍋)。
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