「そう(⚾)言(🔫)えば、仏(🐵)(fó(🔼) )蘭西の(🐀)言(yán )葉というものは妙(♈)なところに洒(📢)落しゃれを(💄)含んで(😩)ま(🚯)す(😎)ネ(🔶)」
(🚟)正木大尉(🍡)が桑畠(tiá(🗨)n )の石垣を廻っ(🔸)て(🕕)ニコニコしなが(🥪)ら歩(😘)いて来た。皆な連立(🔕)(lì )って教員室の(💓)方(🌒)へ行って(🎭)見(jià(🏃)n )る(🎺)と、桜井先生は(😋)早く(🥜)か(🚊)ら(👊)来(lái )て詰(jié(📍) )掛(guà(👃) )け(💤)ていた。先(👮)生(🍖)は朝の(😕)うちに一度中棚まで歩きに行(💺)って来たとも言(🏩)った。
何処(chǔ )で教わ(😈)るともなく、鞠(jū )子はこんなことを覚(jiào )え(🐰)て来て、眠る(🤬)前(⛵)に家中(🎠)踊って(🛅)歩いた(🍝)。
「子安君はナカナカ好い身(📨)体ですネ(📹)―(🥀)―」(🚙)
「(💺)誰だ(🌂)」
「広岡さんも今、上田で数学の塾(🐶)を開(kāi )いてますが、余程の逆境でしょう……まあ、私(sī )共も先生に同情して、(🐴)いくらかの時間(jiān )を助(🌥)すけに来(lái )て頂くことにしたんです……それに、(🖕)君(jun1 )、吾々の塾も中学の設(🚭)(shè )備をして、(🥎)認可(⛳)で(🕐)も受(🕜)け(🔙)ようとい(💛)う(🤜)には、(⚪)肩書のあ(🐖)る人が(🍷)居ないと一寸ち(💃)ょっ(🐤)とこ(Ⓜ)れ(🈹)で都(🗂)合が悪いからネ」
先(🚤)生が庭を廻って来た(💷)。町(👨)の方に見つけた借家へ(💕)案内しよう、とい(♈)う先生(🐜)に随(🏆)(suí )いて、高瀬(lài )は(🎰)やがてこ(⤵)の屋敷を(🤵)出た。
こん(🎞)な(😅)話を(🆓)しても、時は楽しく過ぎた。
「(😲)先生(shēng )、(🕝)虫じゃいけませんか」
この(👓)子供(gòng )衆の多(duō )勢(🌆)ゴチャゴチャ居(jū )る(💬)中で、(🥒)学士が一(yī )服やりながら朝顔(🚇)(yá )鉢(🛐)を眺(🏾)め(🖋)た(🚩)時は(➗)、何(hé )もかも忘れているかのよう(♉)であった。
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