漫画《士郎 正宗 えろ》2行目ライン
士郎 正宗 えろあらすじ
そ(🐯)こいらまでは、さほど真(🌚)(zhēn )剣だとも思わ(🐐)れな(📜)か(🏝)った議(yì )論が、当面の問題(tí )をは(🚩)なれて次第(🙅)に観(guān )念的(de )に(🤦)なる(💷)につれ(🗃)て、かえ(🛅)ってみ(👯)んなの調子が烈(🐧)しくな(🤔)って(🔘)来(🐄)るのだった。
(🌞)学課には彼はかなり熱心だった。また、(🏟)教科書(shū )以(👐)(yǐ )外(🕶)の本も毎日(rì )いくらかずつ読(🎒)んだ。たい(🔉)ていは(🔯)少年向(xiàng )き(🗺)の雑誌や伝(yún )記類だったが、(🦒)恭一(yī )の本箱から(🆗)、美(měi )しく装(🎪)幀された詩集や(🍧)歌集な(🐿)ど(🏘)を、(🐓)ち(🥠)ょいちょい引(yǐn )き(😻)だ(👓)して読むこ(⏸)ともあった。むろんその(😩)いず(🤓)れもが、彼にはま(🏓)だ非常に(😝)むずか(🤡)しかっ(🥙)た。し(🎐)かし、(🐣)恭一(🦒)に(🏛)お(🔬)りおり解釈かいしゃくしてもらったりし(🛌)ているうちに、詩(🐆)(shī )や歌の(🤳)こころという(⛲)ものが、いつと(⛪)はなし(⚽)に彼の感(📍)情にしみ入って来た。そ(🚷)して(🤡)、時(🛴)に(🚴)は、寝(🏍)(qǐn )床にはい(🏗)っ(🛌)てから、自分で(💂)歌を考え、(🍫)そっ(🎳)と起きあが(🔼)って、そ(🕔)れを手帳に書きつけたりす(🏫)ることも(⌚)あった(🏾)。
大(🥄)沢が(🈶)はたから口を出し(👯)た。
だが聰(🍗)明な読(☔)者(zhě )ならば、彼のそう(💆)した行(háng )為(🎸)の裏に、い(🍉)つも一(😳)(yī )脈の哀愁あいしゅ(🏃)うが流れていたことを決して見(jià(👯)n )逃がさなかったはず(🛐)だ。実際(jì )、哀愁(🧙)は、次(🍺)(cì )郎にと(🚜)って、過(guò )去(🛴)十五年(nián )間(jiān )、切っ(🏂)ても切(🐫)れ(🏢)ない道づれであったとも言えるのである(🦈)。彼の負(👷)けぎら(🐫)い、彼(🐡)(bǐ(🍮) )の虚偽きょ(🧤)ぎ、彼(👜)(bǐ )の反抗(kà(💙)ng )心と闘争心(🍑)、およそそうした、一見哀(āi )愁と(🕒)は極(jí(🏉) )めて(🎡)縁遠いように思われるも(🌐)の(🔛)の(⏸)す(🚌)べ(⬛)てが(👦)、実(🌃)は哀愁のやむ(🏵)に(🎒)やまれぬ表(biǎo )現であり、自然が彼に教(🛰)え(🚿)た哀愁からの逃路(🎎)だったの(👳)である(🛃)。そして、(🌅)もし(🎈)「(📙)自然の叡智えいち」と(🛣)いうも(💻)のが疑(yí )え(👸)な(💧)い(🚜)ものだと(👧)するならば、次郎(😟)(láng )の心が(🛴)そろそろと詩に(🔆)ひかれ(🍑)ていったということ(🌁)は、必(bì )ず(🍫)しも不似合(hé(🛎) )なことではなかった(🌊)であろ(🚧)う。というのは、何人も自(👞)己の(🔈)真実(🚸)を(🏽)表(🗣)現(🛅)(xiàn )して(🛍)みたいという欲(yù )望を(👞)いくぶんかは持っているし、そして、哀(🛍)愁の偽(wěi )りの(🗨)な(🈚)い(🏫)表現に(📅)は、詩こそ最(💃)も(🕛)ふさわ(🍹)しいもの(🏦)だからである。
彼(bǐ(🛬) )は思(sī )わ(🐭)ずか(💁)っとなっ(⏪)た。同(tó(🏑)ng )時(shí )に、鼻(💎)の奥がす(🦑)っ(🕤)ぱくな(♒)っ(🐜)て、そこから、熱(rè )いもの(😓)が眼の底にしみて来るよ(🏦)うな気が(⬇)した。しかし、彼は唇をゆがめてじっとそ(🚘)れをおさえた。そし(👌)て、しずか(🆗)に(🏬)そ(🐪)の帽子を拾い(📰)、てい(🔄)ねいに(🗺)形(xí(🌅)ng )を直(zhí )し(📄)、塵(chén )ち(🎹)りをはら(⏪)っ(📕)てそれを(🦖)かぶる(🕖)と、そ(🥑)のままさっさと(🍉)渡り廊(láng )下の(🕝)方(fāng )に(🦒)向(🎋)か(🧤)って(💞)歩(bù )き出した。
「(⏬)つかまえろ！」(🏮)
「(🌝)秩序を(🛍)破(👁)って、正義がどこ(🖨)にあ(🚏)るんだ(💯)。」
（これから(🦒)やりさえすれ(🥎)ばいいんだ。それで偉(🕴)が(㊗)りを言ったことには決(jué )してな(🔌)ら(🚒)ないんだ。）(📫)
(🍓)恭一は(🗿)、(✳)唇のへんを神経的にふる(🌹)わせな(😽)がらも、き(🆘)っぱりと答(🎆)えた。
「だって、うるさい(😝)ぜ。今年の五年生には(🌞)、あっ(⛅)さりし(📰)ないのが(🦓)、ずいぶんいる(😬)んだから。」
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