「む(🌇)ろんだ(🌏)。個(gè )人の問(wèn )題(tí )じゃつま(👠)らんよ。」(🤩)
「いいとも(🐍)。今(🗂)か(🌬)らいっ(👶)しょに(💲)行(🍺)こう。」
鉄拳が同時(😿)に(🕍)次(cì )郎の頬(📗)に飛んで来た。しかし、次郎の両手が狐の顔に飛び(🕗)かかったの(✈)も、ほ(📜)とん(🍄)どそれ(👏)と同時だ(😖)っ(🌓)た(📒)。
大沢(🤾)を見(jiàn )おくってから(🏦)、二人はまたすぐ二階に行ったが、次郎は机に頬(jiá )杖(zhàng )をつい(🐔)て、何か(🤠)じ(🎈)っと考(❕)えこんだ(💉)。その様(yàng )子を(🍴)見て(🖋)いた恭一は、(🦍)しば(🌅)らくして言った(🐟)。
「ちがいます。新入生みんなのた(📳)め(🎃)です。」(😥)
「いい気味だ。あいつも、(🎂)たま(🖐)にはそんな目(mù(😩) )にあう方(fāng )がい(🏿)いだろう(🏡)。」
(📖)だが(😘)聰明な読(dú )者ならば、彼の(🍙)そうした(😹)行為の裏(✊)(lǐ )に(📚)、い(🔩)つも一脈(mài )の哀愁(🌽)(chó(🔏)u )あいしゅうが(🌑)流れていたことを決して見逃(💂)(táo )がさなかったはず(💴)だ。実際、哀愁は、次郎にと(🤸)って(🤐)、過去十(shí )五年間、(🌜)切(💿)っても(🎏)切(😰)れない(🍜)道(dà(📑)o )づれであったとも(🍷)言(yán )えるのであ(💾)る。彼の負け(📬)ぎ(📛)らい、彼(bǐ )の虚(xū )偽(🌃)きょぎ(🗡)、彼の反(🌧)(fǎn )抗心(🕔)と闘争(😰)心、およ(🖋)そ(😘)そうし(♿)た、(👯)一(💀)見哀愁とは極(🐣)めて縁遠(🗻)いよ(🕎)う(💈)に思われる(🤢)も(♟)ののすべてが、実(🗻)は哀(ā(♑)i )愁のやむにや(💖)まれ(😄)ぬ(🍁)表現であり、自然(💺)(rán )が彼に教(🖌)えた哀愁から(⛲)の(👙)逃路だったのである。そして、もし「自(🚱)然の(🌉)叡智えい(😉)ち(🥂)」と(🧔)いうも(🙎)のが疑えないものだとするなら(🏑)ば(🍱)、次郎の心がそろそろと詩にひ(🌗)か(📱)れていったとい(🙈)うことは、必(🆖)ずしも不(🚭)似合なことで(🌋)はなかっ(😤)た(🕞)であろう。というのは(👖)、何人(ré(Ⓜ)n )も自己の真実を表現(xiàn )し(🎑)てみたい(😘)と(💢)い(⤴)う(🛌)欲望をい(✈)くぶ(🌳)んか(📴)は持(🌦)(chí )っているし、そして、哀(Ⓜ)(āi )愁の偽りのない(😄)表(biǎo )現には、詩(🕞)(shī )こそ最(🌲)(zuì )もふさわ(🗡)しい(🍷)ものだ(🐌)か(🏌)らである。
学課には(🙁)彼(bǐ )はかなり熱心だ(🎈)った。ま(👈)た、(🎣)教科(⛴)書以(yǐ )外(🎹)の(🎵)本(❎)も(😔)毎(měi )日いくらかずつ読(🥫)ん(🚘)だ。たいていは少年向(🍲)(xiàng )きの雑(zá )誌(zhì )や(🦈)伝(yún )記類だったが(👁)、(😜)恭一の本箱から、美(mě(🕎)i )しく(🚧)装幀さ(💹)れた詩集や歌(🖨)集な(🐤)どを、ちょいちょい引(🔯)き(🈹)だして読(dú )むこともあった。むろ(🦄)んその(🏳)いずれも(🍢)が(🛒)、彼にはまだ(🎣)非常(🉐)(cháng )にむずかしかった。しかし、恭(😿)一におりおり解釈(🌬)かいしゃくし(🏼)てもらった(🔣)りしているう(🏑)ちに、詩(🌵)や(📋)歌のこころと(😤)いう(📗)ものが、いつと(🧐)はなしに彼の(🎴)感(gǎn )情(qíng )に(🎒)しみ入っ(📹)て来た。そして、時には、寝床にはいってから、自分で(🚢)歌を考え、そっ(👬)と(🔲)起きあがって、(❇)それを手帳(zhàng )に書きつけ(🥩)た(🏡)りすること(✏)もあった。
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