村(🕔)(cū(⚪)n )は(📼)雪の中の(🍢)あち(😺)こちに(🐞)置き捨(shě(🌎) )てにさ(🥃)れた塵芥箱の(📗)やうに、意(📎)氣地なく寂れてしまつたや(🏫)うに見え(💈)た。鳶(🎊)(yuān )に油揚げをさらはれた後のやうに、皆(🏪)ポカー(🐁)ンとし(🐪)てしまつた。源吉は寢(qǐn )ながら(🍓)、然し寢てゐ(🤺)られない(😫)氣(qì )持で、興奮してゐた。母親が、(🌼)源吉(jí )の枕もとに飯(🐚)を持つてきて、何(hé )時もの泣言交(🍖)りの愚痴(📿)を(🦌)クド(🗾)/\してから、フト思(sī )ひついたや(🚫)う(👀)に、
母親は床を三つ敷い(😶)た。
(💺)その日吹雪いた。風はめ(🕓)つた(💁)やたらに(💠)グ(🕺)ル/(🕦)\吹きまくつた。降(🍣)つてく(👣)る雪(xuě(🛫) )は地(❗)面(miàn )と平行線になつたり(😿)、逆に下(xià )か(🎇)ら吹(chuī )き(🚋)上つたり、斜めに(📯)なつたり、さうなるとすぐ眼(👱)先(🔏)さへ、(🈂)た(🕚)ゞ眞(🍼)白(bái )に、見えなく(👮)なつてしまつた(😯)。それで道から外れると、膝(xī(🚍) )まで雪の(🐷)中にう(🈂)づまつ(🐷)た。雪(🎦)(xuě(🎋) )は外套のど(🦃)んな隙から(🍵)でも入りこん(🤬)で(⏳)、手の(🌨)甲(jiǎ )や、爪(zhǎo )先などは、(♌)ヅキン/\(♑)痛んで(🍁)きた。小學(xué(🌥) )校(🚣)へは、遠い家は小一里もあつた。
(🎱)雜(zá )木林は、誰かゞワザ(🔱)とにやつて(🏊)ゐるやう(🔔)なかん高(gāo )い悲鳴(mí(🐣)ng )をあ(➖)げて、ゆれてゐた。それが(⚓)終ると、その雪(🌻)を(📄)お伴(🙋)にし(🐀)てゐる風が、(🎬)うな(🔑)りをあげて(👰)、(🌊)平野(🕟)の中(zhō(🔖)ng )心の方(🧥)へ(🍺)、たゝきつけるやう(🚄)な勢ひで(😪)、移(yí )つてゆくのが分つた。が、す(🔺)ぐ(🚳)その後から(♊)、も(👒)つ(🚈)と強いのが追ひ(🔼)かけて(🔎)きた。源(yuán )吉の前をゆく馬橇の横で、吹雪が龍卷の(👠)やうに大(dà )きな物凄(qī(🔋) )い渦(🧝)(wō )卷をつくり、それが見てゐる(🏨)う(🏐)ちに、(🛫)大理石のや(👎)うな圓筒形(xíng )のまゝ、別な方から(🔎)の強(qiá(🏤)ng )風と(🐡)一(👹)(yī )緒に(💛)なつて、馬(🌛)橇を(🥞)乘(🌄)り(🦉)越して行つた。と、(👓)その百(bǎi )姓(xìng )がかぶ(🕝)つて(🌳)ゐた(👅)むし(😰)ろが、いき(🔦)な(🌗)り剥ぎとら(😄)れ(🙄)て、空高(📽)くに舞上(shàng )つて(💄)しまつた(🎽)。風(fēng )は自由(🔆)(yóu )氣まゝに、そして益※(二の字(🆚)点、(🍞)1-2-22)強くなつて(👪)行つた。
「うまく行くツかい(💉)?」
だが、(🥡)巡査(🤘)とは! 百姓(xìng )は巡(xún )査(💆)に(😢)はなれて(📍)ゐ(🤱)なかつ(📃)た。文字通り(⛲)だじ/\(🏽)に(🙋)なつて、何(hé(🍦) )が何や(🏰)ら(🧢)分らず(🕸)にゐるうちに、手(shǒu )もなく巡査(chá )に兩側を守(🕴)られて、(😋)十(shí )三人の百姓は警察に(🚬)連れられて行つ(🐒)た。警察(chá )には幹(🏭)(gàn )部(bù )の百姓も連れて來(lái )られてゐた。地主が皆の入つて(💋)くるのを(🏿)見る(📥)と(🍛)、椅子(zǐ(🆘) )に坐(zuò )つたまゝ、大(dà )聲で笑ひ出(🐹)(chū )した。その夜ま(🤐)で皆は、ブル(🉑)/\震ひな(🎌)がら、(💗)駐(zhù )在所(suǒ )の後(hò(🗄)u )の小(🆙)さい室(📔)に押しこめ(📘)られてゐた。巡(👛)査が(🎚)三(sān )人もついてゐるので(🌃)、お(🤱)互(🛋)が一言(🎍)(yán )も話(🥁)すこ(🥦)とが(⚾)出來なか(🏆)つた。表(🍗)から(🍐)は、何(hé(🔌) )頭もの馬のいなゝきや足がきが(🍕)聞え(📆)てくることが(✅)あ(🕊)つた。皆は(⚓)兩腕をはす(😪)がひに(🎢)深く懷(🔣)につツ(🔽)こんで、顎を胸に(😺)う(🗃)づめ(🧙)、鷺のやうに交る/\(👏)片足(♐)で立(🕋)つ(🏳)て、片(🗞)足は他の片足の脛(🦁)や股(gǔ )にくつ(🦗)つけ(💉)、寒さ(🏐)の(🔌)ために爪先な(🤲)ど(🆕)が(🎴)感(gǎn )覺のな(🐖)くなるのを(⏮)防い(👌)だりし(✖)た。
「この(🎵)意(yì )見に反對の人は(❌)手をあげて下さい。」(🈯)
「誰か考(🛂)(kǎo )へがあ(🌊)り(😛)ま(🔎)せ(🚘)んか。」
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