とその人(rén )は(🕺)畠に居て言った。
と亭主に言われ(🥔)て、学(😯)士(shì )は四辺(fǎ(😰)n )あたりを見廻わした。表(🧝)口へ来て馬(mǎ(🔺) )を(😽)繋(📄)つなぐ近在の百姓もあった。知らない旅客、荷を(🔘)負し(🔘)ょった商(shāng )人(🧓)あきんど、草(👅)鞋(🌶)掛(🐈)(guà )わらじがけに(🚕)紋附羽織を(🌼)着(zhe )た男など(🚏)が此(😞)方(🕞)こちらを(🎄)覗のぞき込(rù )んでは日の(✊)あたった(🚬)往来を通り過(guò(🌂) )ぎ(🛶)た。
しばらく(🏂)石のよ(🧗)う(🧛)な沈黙が続いた。そ(😛)のうちに微か(💩)すかに酔(🛡)(zuì(🙃) )が学士の顔に上った。学者らしい長(zhǎng )い眉だけホンノリと紅(🤶)い顔の中に(👉)際(jì(🤲) )立きわだっ(🏌)て斑(📵)白はんぱく(🧘)に見えるよ(🤗)うに成った。学士は(🔮)楽(🏇)しそうに両手(shǒu )や(🥀)身体を動かし(🗄)て(🚢)、胡坐(🧣)あぐらにや(🎆)った(🎗)り、坐り(🌲)直(🚴)したり(🔲)しな(🥩)がら、高(gāo )瀬(lài )の方(🚎)を見(jià(🏾)n )た(🈁)。そ(🦁)して話(huà )の調子を変(📭)えて、
「(🕉)ホラ、勇(🥈)の下(xià )に女(🛶)の児(ér )が居まし(🌆)ょ(🎌)う。上(🔯)田で生れた児(😄)です……真実ほんとに(🕒)親(qī(🖨)n )の言う(🆘)ことなどは聞(😪)かない(😖)……(🤧)苦しい時代に出来た児(ér )は(🎲)ああいう(💛)も(🗨)のか(😄)と思いま(🐖)すネ(🌖)……(🐑)ウッチャリ放(💰)(fàng )しに(⬆)育った児ですから(🥧)ネ……子(zǐ )な(🐸)どに関ってはおられなかっ(🖕)た(🥁)んです…(🏉)…しかし、(📿)考(🥜)えて見る(🎵)と、私(📚)(sī )の(🍾)家(jiā )内もよく(👴)やって来(lái )ましたよ(🥧)。貧(pín )苦(🍘)に(🧙)堪(kān )たえる力(lì )は家内の方が反って私(sī )より強い……」
「これ、繁(🎨)、塾の先生(shēng )が被(🛸)入いらしったに御(🤐)辞儀しな(🤫)いか――勇、お前(🤙)(qiá(🏬)n )はまた何だ(👎)ッて(🌝)そんな(🕒)ところに立って(👭)いるんだねえ――真実ほ(🈁)んとうに、高瀬(🌌)さ(🦑)ん、私も年(nián )を取りまし(✡)たら、気(qì )ぜ(🌒)わ(🤓)しくなって困(kù(😝)n )りますよ―(💽)―(📝)」(🔥)
正木大尉も帰(㊙)(guī )った後だ(🏔)った(📐)。学(🧑)士(🗑)は幹事室(shì )に(🐸)預けてある自分の弓を取り(👒)に(🐎)行っ(🍭)て、復(fù )た高瀬(🖊)の側へ来た。
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