彼(bǐ )は毎(🎖)日(rì )む(🃏)っ(🚀)つりして(🐺)学校に通った。
「君(jun1 )に、その話(😤)、(🎾)しなか(🔉)ったんか。」(⏩)
「(💒)冗(🎧)(rǒng )談(tá(🤭)n )はよそう。……どうだ(🐷)い、(🔑)本田(tián )、君(👞)の弟って(🌱)のは、い(🍘)ったい、物が(🔱)わ(🏨)かる方な(🐭)のか、(⬆)それとも、た(🍳)だの向こう見ずか。」
次郎は、さ(🙀)すがに心が躍った(🍜)。しかし、彼(bǐ )は、
おおかた一時(⛵)間(jiān )ほ(🚔)どもた(🎓)っ(🗾)た(😦)ころ、とうとう(🕶)大沢(zé )が(❗)た(🚣)ず(🦂)ねた。
「ううん、ちっとも(🔕)。……僕(😁)も君(jun1 )らの話をきいて、今はじめて知っ(🚳)た(🍥)んだよ。」(🙄)
「いい(🍕)気味だ。あいつも、たまに(👺)はそんな目にあう方がいいだろう。」
彼は、いつとはなしに、そんな気がしていた(✉)。はっきり意識して(🤩)、そうなろ(🏔)う(📹)と努めたわ(🏥)けでもなかったが、中(zhōng )学に入学(💐)して以(🥜)(yǐ )来(💤)、日(rì )一日と(🕖)、(🔅)母や祖(💅)母の問題がその深刻(kè )さを減じ(🕦)て行き、この(😮)ごろでは、(🛐)よほどの(➿)こ(📮)と(🐪)がないかぎり、た(🚷)いして気にも(📸)かか(🏕)ら(🔺)な(🏝)くなって(🛠)来たのである。そ(🚞)れは(🎸)、たしかに(🧔)、(🈲)中(📽)(zhōng )学校というものの(🍫)空気が、彼にいろいろの新(🍔)しい問題(🏦)をあたえ、彼の関(⬇)心を、急に家庭(🚸)以(yǐ )外の世(👭)(shì )界にまで(👐)拡げてくれた結(jié )果に(🍶)ちがい(🔟)なかっ(🚀)た。その意味では、中学校(xiào )というと(🥃)ころ(📉)も、尊敬すべき先(🏓)生(🐓)(shē(🧛)ng )がいるいない(🈸)にかかわら(💘)ず(🈳)、人(rén )間を成長さ(🛣)せ(🖍)る何かの魔術をもっ(🎰)た(🚢)と(👨)ころだ(🎨)、(😸)と(🚳)い(🆓)えるであろう。
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025