(😯)次(🤡)(cì )郎は(🛤)感激(jī )と失(🔡)望の旋風(🌨)(fē(💒)ng )せんぷうの(🐪)中(zhōng )に(🔍)、(🎻)やっと身を(😷)ささえている(🛂)だ(🏊)けだ(🛅)った。あふれて来(lái )る涙(🚍)が(🐲)膝の(🥨)上(🐍)につっぱっ(🍣)た腕を(📎)すべって、まだらに縁(yuán )板をぬらした。
と、(🚫)敏子(👼)(zǐ )は(📲)ちょっと考(📃)え(🖍)て、
(🐹)日(🏑)はまだかなり(🥓)高かった。か(🏚)わい(📐)た(⛓)砂地の照りか(🖇)えしが眼(yǎn )にぎらつい(💞)て、頭のしんが痛いようだった。彼は、何(🎓)も(🌏)考える気力がなく(🗳)、(🅰)ただいらいらした気(qì )持で(⏸)町(dīng )はず(🔥)れまで来た(👚)。
次郎(láng )は縁側ににじり出て(👳)、(🌀)あ(🐂)ぐ(🕵)ら(🍅)をかき、ぼん(📙)やり(🆙)庭を眺めた。午後三時の日が、庭隅の夏(🤰)蜜柑(🆗)の(🚲)葉を銀色にて(🗡)らしているのが、いや(🗂)にま(📽)ぶしかった。
「それ(🛡)はそ(✏)うと――」(🛀)
と、朝倉(👲)先生は、ちょ(🏷)っと思案しあんしていたが(❎)、
(😓)と、何(🏵)(hé )度もうなずいた。そし(🔋)て、
「朝倉先生が待っ(👤)て(📫)おいでだ。」――昨日父にそう言われ(🍳)たこ(👦)とが、彼には一日気(qì )にかかっていた。しかし(🔼)、なお一層(cé(🏛)ng )気にかか(💭)っていたのは、(🎆)血書を(🐲)書(shū )い(🎎)た自分(fèn )のこ(💆)とを先生が(✴)「かわ(🀄)いそう(🖊)に」と言(yán )わ(✳)れたとい(🚚)うことだった。最初この言(yá(🐡)n )葉を(🥣)父(fù(👚) )の口を(🤼)とおして(❄)きいた(🌙)時には、そ(🎨)れが(⛰)あま(🥠)りにも予期し(🎡)ない言葉だったた(🖱)めに、ただ面く(💵)ら(🚶)っただけだった。しか(🛂)し、彼(🌍)(bǐ(💫) )にと(👍)って(🍁)、朝(🔋)倉先(xiā(📠)n )生の言(yán )葉(🎇)は、とり(🤝)わけそれが彼自(zì )身のことに関(🎣)して発(🎟)せられた場合(hé )、ど(🈂)ん(😣)な片言隻句せきくでも、(😁)軽い意(yì(😼) )味をもつものではなか(🙁)った。彼はそのあ(🎅)と二階にねころんで、ひ(🐹)と(⛹)りで(😹)いろい(😑)ろと考え(🐰)てみた。言葉(yè )がありふれた簡単なも(🕖)のだっただけに、かえって意味がつかみにくかった。もし(🚗)それが世(shì )間(🏢)普(pǔ )通の(👁)人(ré(😃)n )の口(👫)をも(🚫)れた言(⛱)葉(💊)(yè )だ(🔮)ったら(🛠)、血を流(liú )した自(📄)分に対する同情(🥤)の言葉(🍋)と(🥟)も解さ(👇)れようし、また県当局(🧙)という(🐞)大き(💃)な相手を向こうにまわ(🐁)した(㊗)ことに対(💐)す(🍫)るあ(🔱)わ(😈)れみの言葉(🕡)とも(🚮)解(jiě )され(🔅)よ(📱)う。し(🦐)かし朝倉(🤺)(cāng )先生(🚎)がそんな甘い(🍯)お座(🌖)なりを(😽)言(yá(💺)n )わ(🔷)れようはずがな(👼)い。先生の(🤐)愛情はもっ(🗣)と深いのだ。先生の(😪)言(yán )葉(🎣)の奥にはいつもきびしさがあ(🈂)る。われ(👧)われの心をむち打って一歩前(🦎)進せしめない(📕)ではおかないきびし(🔦)さがある。先生はあるいは自分を始末に負えない飛びあ(💽)がり者だと思わ(🤵)れた(♓)かもし(🛍)れない。「(💡)かわいそう(🌋)に(🌟)、己を(🔑)知(⛹)らない(🐞)のにもほどがある!」それが先生のお気持だったので(🌨)はあるまいか(💼)。
「あ(🌇)たし、そんなこと出来ないわ。」(🍮)
「(🌎)僕はス(💫)トライキをやらないた(🍠)めにあれ(🚽)を書(🛀)(shū )いたんです。み(🕧)んなも(🤫)その条件で(🎨)あれ(👽)を出すこと(👠)にきめ(🆒)た(🏵)ん(🎴)です(🧡)。」
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