「(🎶)田(🤲)(tián )川はどうだい。」
「(🖌)け(😑)さ(😢)の板(🎤)木(🗓)ばんぎの(😗)音、どうでした?(😉)」
ところ(🏗)で、か(😆)れの言(😰)葉が終(zhōng )わる(🚊)か(🌦)終(zhōng )わらないうちに、二三の室(shì(✂) )から、急(🍬)(jí )に(📧)さ(🥌)わがし(🎯)い人声や物(🦖)音が、廊(🐕)下をつたってきこえだした。
次郎は足音をた(💶)てな(🍢)いように、みんなの間をある(🥡)きま(🔓)わり(🏋)、いちじるしく姿(🥫)勢(🙍)のわるいのを見つ(⛎)けると、それをなおして(🍖)や(🕰)った。
七時の朝食ま(😅)でに(🌨)は(💠)、(🎙)まだ(🕗)二十分ほ(🏐)どの時間があり、その間に食事(shì )当(dāng )番は食(🎽)卓(zhuó(🔻) )しょくたくの準備(bèi )をや(♉)り、そ(🕓)のほかのも(📦)のは、自由(yóu )に新聞に目(mù(🥀) )をとおしたり、私用を(🐁)たし(🦗)たりす(🛣)るの(🐡)だった。次郎は、いつもなら、こ(🤾)んな時間にも、(🛏)で(🥅)きる(🐙)だけ塾(😰)生たちに接触せっしょく(⌛)して(⚫)、かれらの感想をきいたり(🔟)する(👌)のだった(🌻)が、今日は、(🚇)広間(jiān )を出る(🥝)とすぐ、(😁)塾(🔍)長(zhǎ(🐾)ng )室に行き、朝(cháo )倉(🚀)先(🚲)(xiān )生(shē(🦃)ng )に(🍧)向かって、なじ(💖)るよう(🕛)に言(🛋)った。
「いや(🎉)、(🎎)そ(👁)うで(🍛)はあるまい(🌌)。世の(😭)常(chá(🏣)ng )の心(xīn )では、あ(🗡)あは(🏁)つ(🥐)けるも(🏁)のでは(🍒)ない。わしの(🚉)耳には、そのまま仏(fó )界ぶつかいの(📄)妙(miào )音みょうおんともき(🗞)こえたの(😈)じゃ。鐘をつくなら、あのようにつき(📛)たいものじゃのう。何も(🍁)遠慮えんり(🔫)ょ(📠)す(📢)る(🏏)こと(🍡)はない。みん(🔚)なの心得にもな(🏼)ることじゃ。かく(👜)さ(🐂)ず、そなたの気持ちを(♈)きかせては(📞)く(🈵)れまいか。」
「郡の(🈲)団(😀)長(🔅)なん(🤛)かやっ(🔅)てると、あんな(🔮)ふうになるもんかね。」
次郎(láng )は大河(🚾)の顔(🚻)を見ると、救われたよう(🔶)な、こわ(🍈)いような、(💰)変(🌇)な気になりながら(🦈)、つとめて平静(✴)をよ(🏓)そおって(🕹)た(🚍)ずねた。
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