日本《相沢 みなみ エロ 動画》2行目ライン
相沢 みなみ エロ 動画あらすじ
次郎は、い(💾)つになくつかれていたが(📰)、(🦍)床とこ(💑)につい(🖇)てからも、なか(⛪)な(🍦)か寝(qǐn )ねつかれなかった。
「強制されると、(🦍)どんな(🕳)不合理なことにでも(💄)盲(máng )従(🚕)もうじゅ(🎩)うす(🛤)る(💃)。おたがいの(🛁)相談(💘)に任されると、な(🏧)ま(🌨)けられるだけ(🍕)なまける工夫(🍳)をす(🚉)る。もしそう(🏚)いうことが(🦔)人間にとってあたり(💤)ま(🤴)えのことだ(🌴)として許(😏)されるとすると、(📗)いった(✌)い(🎟)人間の自主性とか良(♒)心と(🚁)か(🚔)いうも(🤖)のは、ど(🚐)うい(🦔)う意(yì )味(wèi )を(🤬)もつことになるんだ(💥)。いや、(🔲)いつにな(✂)っ(🚼)た(🚠)ら、人間はお(🕑)た(🚫)がいに信頼し(㊗)んらいのできる共(🚮)同生活(huó )を営い(🛹)となむことができるよ(🕷)うに(🦗)なるんだ。」
(⚓)それから、朝倉先生は、何かお(🚚)かしそうにひとりで笑(🚇)って(👁)いたが、(📛)
「君のまじめな(🌦)常識(🚝)がそれを許さ(🖤)ないだろう。」
七時(👺)の(🍁)朝食までに(💫)は、ま(💗)だ二(🛷)十分ほどの時(🍇)間が(🍴)あり、そ(🤳)の間(⬛)に食(shí(🕷) )事当(🤔)(dāng )番は食卓しょくたくの(🏅)準(👦)(zhǔn )備(🤟)を(📮)やり、そのほか(💾)のものは、自由(yóu )に新(🈹)聞に目をと(🔯)お(Ⓜ)したり、私用(🚜)をたしたりす(🎰)るのだった。次郎(láng )は、いつもなら(🎯)、(❄)こ(😁)んな時(❇)間(🏘)にも(🌊)、できるだけ塾生(shēng )たち(😑)に接触(🕤)せっしょくして、かれ(📯)らの感(🤞)想をき(🐌)いたりするのだったが(😖)、今日は、広(guǎng )間を(🏂)出(🍪)(chū )る(🛏)とすぐ(🥉)、塾長(🕔)(zhǎng )室(🐻)に行き、朝倉先生に向かって、なじるように言った。
朝倉(cāng )先(🎽)生は(🉑)、しかし、どんな悪い状(🤘)態(tài )があ(🧥)らわれて来ても、(🕣)すぐその場(chǎng )で(🐟)それを(🏍)非難するこ(🤶)と(🕶)がな(🐇)か(🌩)った(🚿)。すべて(㊗)をいちおう成り(🔱)行きにまかせ、行(háng )くところま(🐒)で行かせて(🍩)お(☕)いて、あとで、――たとえば食後の雑談や、夜の集まりな(♏)どの(🗒)際に(🏮)、――それを話(🙆)(huà )題にして、みんなといっしょに、その原(yuán )因(🔨)結果(🐷)をこ(🔶)まか(🧦)に(📤)究(🖐)明し、その究明をとおし(🍦)て(🕎)、共同(😽)生(shēng )活(huó )の基(🖋)準に(🔃)なるような原則的なものを探求(qiú )する、と(🏅)いったふうだったのである。
「私は(🚍)け(🌳)さ、君(jun1 )らの中(🐁)のだれかが打(dǎ )った(🛌)板木の(🚕)音を(🏘)聞きながら(🚢)、(🈁)ふと、(📬)こ(⭕)の話(huà )を思い出(chū )したが、それ(🍹)はおそらく、けさ(🌿)の(🎫)板木が、ここの生活にふさわしい心をもっ(🐹)て打たれてい(🎶)た(🍀)からだ(🧠)と思う。君らの耳にあの音がどう響(🕌)ひびいたかは(🎖)知(🥁)らない。しかし、(💜)私(sī )は、(😫)あの音(👥)から、この(😔)塾(shú )はじまって以来(lái )のゆ(🤴)たかな感じをうけ(😮)たのだ。じっくり(📺)と落ちついて、すこしも軽はずみ(⛵)なところのない、ま(🏆)た、(📚)すこしも力(👗)りき(🏠)んだと(🕌)こ(⏲)ろ(⚽)の(📚)ない、おだやか(🐂)な(🌫)、そして辛抱(🐽)(bà(📁)o )しんぼ(📄)うづよい努力(lì )、――(😽)心(xīn )の(🌚)底(🎭)に深い愛(🏴)情をた(👝)たえた(🅿)人(🗄)だけに期(qī )待しうる(🌅)よう(🆕)な努力を、私は(🏤)あ(🌗)の音から感(💘)じとり、これこ(🐨)そここの生(shēng )活(huó )を象(xiàng )徴(☔)し(🚝)ょうちょうする響きだと思ったので(♋)ある。――私は、しかし、奕(🛤)堂和尚のように、だ(♋)れ(🥌)が(😴)、どんな気持ちで、今朝(🤗)の板木を(🦏)打(⛪)ったかを、しい(🕙)て知りたいとは(🍻)思わない。それは、もともとここの生活(huó )で(🔣)は、だ(🚩)れ(🤤)が(🤾)どんな働き(🤯)をして(🐓)、ど(🌝)んな名誉(🎼)めいよ(🚝)を担になうかとい(⛔)う(⏬)ことは、あ(🔂)ま(🍓)りたい(🛐)せつなこと(🉐)では(🚩)ないからだ。こ(☔)こ(🈺)の生活でたい(👭)せつなのは、名(míng )でな(📓)くて実である。心である(🖌)。その心がむだに(📒)なら(👡)な(🔕)いで、共(🧒)同生(🦄)活全体の中に生(📺)(shēng )かされていけ(📋)ば、個々(👩)の人の名(míng )な(🔗)ど(🏚)は、しいて問(wèn )題(🍗)にする必要はない(💾)。そういう意(yì )味(🎟)で、(🤯)私(🎄)は、今(jīn )朝の(🐴)ような板(🤼)木の打ちかたをする心を(🏓)もった人(🔁)(rén )が、(✴)君らの中(zhōng )に、(⬆)少(🎲)なく(🈺)とも一(🚶)人だけはいる、ということを知っただけ(🆔)で満足した(🎷)いと思う。そして、その一人の心が、おたがいの生活(🥤)の中(🐉)に、すこし(💭)もむだ(💎)に(👢)なら(🈹)ないで生(💠)かされていくこと(🚼)を、心から期(🌃)待したい。……(🧗)つまり、愛情(qíng )に(🃏)出(chū(⏭) )発した、おだや(😸)かな、(⬛)し(🔋)かも辛抱づよい努力(📕)(lì )、(📠)そういう努(nǔ )力を、単(dān )に板(bǎn )木(mù )を打つ(🌵)場合だ(🧝)け(🚎)でな(❔)く(🎥)、す(💖)べて(🚡)の場(chǎ(⛷)ng )合に(🥣)払は(🍒)らっても(🏇)らい(🈸)たいのである。…(🕖)…(📰)名(🍭)を求(✌)め(🎒)ず、ひたすら(📨)に実を捧ささげ(💧)るという気(🚲)(qì )持ちに徹(💸)てっして(🐀)、そう(⭕)いう努力(lì(🚆) )を、みんなで払っ(🉐)てもらいたいのであ(🚪)る(🧦)。――」
「(👇)私はけさ(🤪)、君らの中(zhō(🕓)ng )のだ(🕖)れかが打(dǎ )った(🤗)板(🛰)木(☝)の音を聞きながら、ふと(♋)、この話を思い(🕞)出したが、それはおそ(🎯)らく、けさの板木(🎵)が、こ(😴)こ(🥊)の生活(⤴)に(🏌)ふさわし(🆘)い心をもって打(🍀)たれてい(🌼)たからだと思(sī )う。君ら(😙)の耳にあの音(✈)がどう響(💣)ひ(⏩)び(🐮)い(🚬)たかは知らない(🈺)。しか(📵)し、(🌴)私は、あの音か(🚯)ら、この塾はじまって以来のゆたかな感(gǎn )じを(🕵)うけたのだ。じっくりと落ちつい(🗿)て、すこしも軽は(🆔)ずみなところ(🚰)のな(🦍)い(🤱)、また、すこし(📫)も力りきん(🏥)だところのない、おだやかな、そ(🚱)して(🎙)辛抱しんぼ(🚽)うづよ(🥠)い努(nǔ )力(lì )、――心(xīn )の底(dǐ(🍮) )に深い(🔜)愛情(qíng )をたたえた人(🙀)だけに期(qī )待しうる(🐥)ような努(nǔ )力を、(🔩)私はあ(🚙)の音か(🎄)ら感(gǎn )じとり、これこ(💴)そ(🔝)ここの生活を象徴(🚇)(zhǐ(🐿) )しょうちょうする響きだと思(sī )った(🗝)の(😏)である。――私(👳)は、しか(🍣)し(👮)、奕堂和尚のように(🍲)、だれが、どんな気(🆗)持ちで、今朝の板(bǎn )木を(🧣)打(dǎ )っ(🔒)たかを、しいて(🕧)知りた(🏰)いとは思わ(㊙)ない。そ(📝)れは、もともと(🗳)ここの(🎃)生活(😴)では、だれがどん(🏝)な働きをして(🍷)、どんな名誉(📛)めいよを担に(🕠)なうかと(🚩)い(🔑)うこ(㊗)と(🗼)は、(🏗)あまりたいせつなこ(🍆)とでは(📽)な(🍏)いか(🔰)らだ。こ(🏖)この(🗾)生活でた(🎦)いせつなのは、名でな(🐥)く(💰)て実で(🌁)ある。心で(🐠)ある。その心(🏁)がむ(💍)だになら(🛏)な(🎇)いで、(🔇)共(gòng )同生(📶)(shēng )活全体(tǐ(💸) )の(✔)中に生(😵)(shēng )かされていけば、個々の人(🦎)の名などは、しいて(🍡)問題にする必要(yào )は(💂)な(😳)い。そういう意(yì )味(wèi )で、(📰)私は、今朝の(🏷)ような板(💓)木の打ちか(🚟)た(💫)をする心を(🙈)もった人が、君(🍻)らの(🥨)中(🐻)に、少(😙)なくとも一人(🧤)だけはいる、ということ(😜)を知っただ(🌱)けで満足した(🏟)いと(🚔)思(💗)う。そして、その一人(rén )の心が、おたがいの生活の中に(🖤)、すこ(🙎)し(💀)もむだに(🍷)ならな(🥕)いで生か(📍)されていく(♓)ことを、(💣)心(🕌)から期(🌄)待(🌯)したい。……つ(⛳)まり、愛(🗞)(à(➕)i )情(🍈)(qíng )に(🕍)出発した、おだ(😽)や(🥨)かな、し(🥄)かも(💂)辛(🐼)抱(🎨)(bà(📝)o )づよい努(nǔ )力(lì )、そ(🍔)ういう努力を、単(dān )に板木を打つ場合(hé )だけでなく、すべての場(chǎng )合に払(fǎn )は(〰)らっ(🚃)ても(🧔)らいたい(🤭)のである。……名を求めず、ひ(👛)たすらに実を捧(pěng )さ(🍭)さげる(💈)という気(📲)持ちに徹て(✌)っして(🍮)、そういう(🛩)努(😰)力(lì )を(🔲)、みん(🔉)なで(🦎)払(🚈)って(📂)もらい(🈯)たいのである(💄)。――」
「やはり強制(🚷)が(🚕)必要だ(🎏)とい(😑)うのかね。そ(🐠)れじゃあ話はま(💎)た逆(nì )もど(🦈)りだ。」
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