「おい、大(dà )きなへそだな(📋)あ」
「そうだ、金があって時間があって学(👱)問(wèn )す(😸)るもの(〽)は幸福だ、わしの(🤩)塾(🍘)じゅくの生(shēng )徒はみんな不幸なやつばか(🎚)りだ、同じ土(tǔ(🌄) )地に生(🤽)まれ同じ年(🤚)ごろであり(🏁)ながら、ただ、金のた(🗝)めに(⏺)甲(jiǎ )こ(🚸)うは(👱)意気(💮)(qì )揚々ようようと(🔞)し乙おつは悄然しょうぜん(👞)とする、こん(😴)な不公(gōng )平な(🍣)話はな(⏫)いの(🎯)だ、い(🔊)いか安(🐮)(ān )場(🔮)、そこでだ、わし(🔥)は生(shēng )徒共の(🔔)肩(🥦)身を広くさしてや(🥧)りた(🏒)い、金ずくではか(🙌)なわ(🍇)ない、(🎆)かれらの(💏)学(xué )校(xiào )は洋風の堂(💪)々たるものだ、(🐬)わしの塾じゅ(🧟)くは壁が落ち屋根(🤗)がもり畳(🐗)たた(🚩)み(🍎)がぼ(🤯)ろぼろだ(🍩)、生徒は町を歩(bù )く(💓)にい(🥒)つも小さくなってしょ(❎)ぼしょぼしている、(✳)だか(💋)らせめて野(yě )球(📀)で(🚄)も(🐑)い(🕛)いから(🍅)一遍いっ(🤢)ぺん(🍲)勝たし(Ⓜ)て(🤬)やりた(🚥)い(🤨)、実力の(🏄)あるものは貧(🗾)富にかか(🍮)わらず(🐲)優勝(㊙)者になれるものだということ(🐅)を(🥀)知らしめ(🕠)たい、師範生も中学生(😆)も(😈)黙々生も(🚶)く(🖼)も(🍍)く(🚩)せい(🥈)も同(tóng )等のもの(🤜)であると(🅾)思わ(⛎)せたい(😽)、大手をふって(🎪)町を歩く気(🐜)にならせたい、だからどうし(🥟)て(🌂)も今度(dù )は勝たね(🐫)ばならん、(🤾)わしも(🍁)こ(🎁)の年(🙏)になって(🤤)、なにを(📡)くるし(🎒)んで(🕓)すっぱだかに(🍄)なって空(kōng )あき地(🚓)ちでバットをふり生徒等(🥡)を相(xiàng )手に(🔷)遊んで(🦋)いたかろう、生徒の自(🧣)尊心を養(🍁)成(🥠)(chéng )した(🏵)いためだ、そうして一方に(🗼)おいて町(dīng )の人(rén )々や官(👊)学崇拝(🏯)(bài )者を見(🦉)かえ(🍼)してや(🐊)りたいためだ(🧣)、野球の勝(💜)敗(bài )は一(yī )小(xiǎo )事だ(📍)が、こ(🥫)こで(💟)負ければわしの(🎿)生徒は(🖌)ますま(🐷)す自尊心を失い肩身を小(xiǎ(📿)o )さく(🐤)する(😒)、実(shí )に一大事件だ、なあ安場、今(🌅)度こそはだ、(🍵)なあお(📣)い、しっかりや(🥢)ってく(🐒)れ」
「(⚫)きゃ(🍿)つは一体生(💨)意気だからぶ(🏅)んなぐるがい(🥐)いよ」
「ぷうぷう(🔖)ぽうぽう」
「おい、(📨)きみは(🐣)下腹(fù(🎤) )したはらに力(lì )がな(💐)いぞ、(🏑)胸のところをへこま(⛸)して下(🐿)腹をふくらますようにせい」
「バ(🕒)ンザアイ(🅿)」
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