「(🌃)ずっと田舎の(🚝)親類の家にいた(🕟)もんだから(😷)……(💭)」
(今に、僕(🛸)だって(🌿)、(🎰)……)
そう思っ(🏖)て、門(🍓)(mén )の(⬇)方を(👹)のぞ(💯)いて見ると、(👂)もう(😙)人影は(🍐)見えな(🎌)かった。彼は思いきって立(🕵)ち(🏻)上り、あたりに注意(🔵)を払い(🎢)なが(🧔)ら門を(🛫)出た。
恭(gōng )一は、や(♿)っと答えて、眼を(💥)ふせた。
大沢(zé )を見おく(🆎)っ(🤰)てから、二(èr )人はまたすぐ二(èr )階(jiē )に行った(💹)が、次郎は机(🔗)に(💊)頬杖をついて(🛠)、何かじっと考えこん(🧔)だ。その様(🐜)子を見てい(🍸)た恭一(🚎)(yī )は(💡)、しばら(⛩)く(🍼)し(📜)て(👗)言った。
「そ(🐇)んなけちな(🐬)ことを考えるのは、よせ。僕(🥤)らは、(🌈)四(sì )年とか五年と(🐧)かいうことにこだ(🚢)わる(🔭)必(bì(🏮) )要はないんだ。そ(🌵)れ(📐)よ(🐭)りか、一年から五年まで(🚴)の正(zhèng )し(⬇)い生徒が、(📂)縦たてに手を(🏺)握りあうこと(🤝)が大切じゃないか。本田の弟(dì )も、(🍳)その正しい生徒の(🍕)一人(🦊)だ。だから(🍼)僕らは(🏪)それをバック(🎦)しようと(👌)言うん(🌽)だ。……四年生に(🐦)だ(🌭)って、つまらん(😁)奴(💔)はいくらも居(jū(🅰) )る。――僕らは――少くとも(⏫)僕だけは――そんな奴(🐈)(nú )とは(💎)手(shǒu )を握(🔊)り(♐)たくない。そ(🐌)んな(🤯)奴と手(🐷)を掘(📆)っ(🛠)て、五(⬜)年生(💁)に対(🕓)抗したって、それが(🐸)何(hé )になる(♌)んだ。」
大(dà )沢(zé )は、しば(😴)らくは、にこにこしてそれを(📑)聴いてい(🍎)たが、そろそ(🙃)ろみんな(📙)が(🦏)喧(👁)嘩腰(yāo )になって来たの(😄)をみ(😞)ると、(🔨)だしぬけに(🖍)怒鳴った。
雨天(tiān )体(tǐ )操場(chǎng )事件(jiàn )は(🎫)、翌日(🛺)になると、も(💱)う全(quán )校生(shēng )徒の噂の種になっ(📕)ていた。恭一の教室でも(🆚)、始(🐐)業(❔)(yè )前か(🥣)らその話でにぎ(🏀)やかだった。
「中学(🚞)校には(📗)いる前に(🍑)、三年も工場で仂い(🤖)て(🌌)い(🥌)た(💊)んだよ。」
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