「伯父さ(🈷)ん、(🥙)ぼ(🐎)くが(⛷)商(🤬)(shāng )売(mài )に出(chū )ま(🍭)すから伯父さんはや(🚮)すんでく(🏯)だ(👲)さい」
実(😒)際(🍟)それは師範生(🧑)徒(👉)からでた(🦁)う(🍷)わさである、師(🗣)範生徒は中学生にくらべると(🌙)学(🍥)資も少ない(⚓)し(❤)、また富める父兄を(🌓)もたぬ(🚆)ところから(🤰)なにかにつ(🏴)けて不自由(yóu )勝ちである、それに(🥇)反(✉)して(⛄)中学生(shēng )は多く(🌚)は相(xiàng )当の(😨)資産(chǎn )ある家の子(🅿)(zǐ )であ(🈂)る、かれらは(🖤)自由にぜ(🚇)いた(🏤)くな(🔽)シ(🕜)ャツを買い(💻)、ハ(🥂)イカラ(🌹)な(♏)文(👜)房(fáng )具を用(⬜)い、活動や芝居(📈)な(🧒)どを見(🍓)物し、(🐨)洋食屋へも出入(🙍)りする、そうさせることを不純だ(🥦)と思わない父兄(xiōng )が多いのである。
やがて審判(pàn )者(zhě )がおごそ(♊)かに(🛌)宣(xuān )告し(💊)た(🕵)。
ぼん(🛷)やりベ(🚇)ンチへ帰る(🔓)と安場はにこにこして(🥩)いた。
「黙々(🎚)もくも(✳)く先生(🏭)と熊田先生(✝)(shēng )と(🌞)どっちがこわいだ(🏤)ろう(👷)」
この声と共に学(🔨)校(🐵)の(👔)応(yīng )援(❌)歌(gē )がとどろ(🚼)いた。黙(👃)々(🎚)もく(🧘)もくの第(dì(🥐) )一打者は五(🕴)大洲(😃)(zhōu )で(🎩)あ(🌽)る。か(🤧)れ(🏙)はかんかんにお(📟)こっていた。かれは(⛓)頭の鉢巻(🔯)きをか(🚤)なぐ(🔟)りすてたとき、その斑(bān )々はんぱん(🕧)たる火傷やけどのあ(🕴)とが現われたので見物(🤪)人はま(🤲)た(🖐)また喝(💃)(hē )采し(😬)た。
「それはね、(👇)学(🍅)生と(💫)して(🍼)いいことではないが、ぼくらだってそばが食(shí )いたかった(🚸)り、しるこ屋(🔚)へは(🔲)いることもあ(🔙)るから(🍨)手(🍁)塚ばかりは責められないよ」と光一はいった(✏)。
(🆓)へそ(🍞)の秘伝をおぼえ(🐛)てから(💯)千三はめきめき(🛏)と腕が上達した。浦中と黙(mò )々(🔛)は復(⛓)(fù )讐戦ふくし(🤒)ゅ(🚜)うせんをやる、そのつぎには決(jué )勝(shèng )をやる、復(fù )讐のまた(🧝)復(fù )讐戦をや(🍁)る(🔞)という風(fē(😬)ng )に(🎄)この町の呼(🔝)よび物ものになった。
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