こゝに(😐)そのお話はなしがあります。
「(⬇)そ(📒)うよ。」
「(🤡)いやな次(🍈)郎ちゃん――だ(🔧)とサ。」
何なんといふ深(🔠)ふかい山(shān )やまや谷たにが父と(🙁)うさんの行(🥠)(háng )ゆく先さきにあ(🖊)りましたら(🍏)う(🔅)。父と(🕹)う(☔)さん(♌)は木(👠)曽川(🚞)(chuān )きそがは(⌚)の見(🖌)みえる(🤸)谷間たにあひについて、林は(🌯)やし(🍸)の中(🕌)なか(😯)を歩あるい(🏕)て行ゆく(👃)や(🍅)うなものでした。どうか(💅)すると晝間(😇)ひるまでも(🍏)暗(✖)くらい(🥞)やうな檜木ひ(😹)の(🥪)きや杉すぎ(🥅)の(😾)し(✝)ん(😤)/\と生は(🍄)え(🍢)て居ゐるところを(🌫)通と(👏)ほること(🙏)もありました。あ(🌡)ゝこれが三留野(🚛)みとめのとい(🎻)ふところ(❄)か(📅)、(🚻)これが須原すはらといふところか、(🥡)と思(sī(🐊) )お(🏖)もひまして、(🐰)初(chū )はじめて見みる(🦂)村々(🔢)む(📏)ら/\が父とうさ(💚)んにはめづらしく(🌋)思おもはれました。何(hé )な(🎱)にもかも父とう(🐊)さんには初(🌒)はじめてゞし(🍎)た。高たかい(⛷)山や(💚)まの(🤾)上(⛩)うへの方(🌛)はうから村(🗺)(cūn )むらはづれの街道(🔨)(dào )かいだうのところま(🌺)で(🚘)押(📌)お(⛄)し寄(🙄)よせて來きて(🐚)居(jū(🍫) )ゐる黒(hēi )く(🏒)ろい(🚊)岩(yán )い(💪)は(🌀)だ(♋)の石(🕠)い(🦂)しだの(🍚)を見みる(🕜)の(😁)も初はじ(🙏)めてゞした。
『トン/\ハタリ、ト(🗣)ンハタリ(❕)。』
『(🈵)お家(✖)(jiā )うちへ歸かへつたら(⛹)、(⌛)父(🌂)とうさん(😯)や母(mǔ )かあ(🕧)さんに見(🛑)(jià(🚞)n )みてお貰も(🚾)ら(🧙)ひなさい(🧢)。お前まへさんの(🈲)頬ほ(⛓)つ(🗓)ぺた(🦒)の紅あ(🐮)かい色(💈)いろもこのお婆(♑)ばあさんの(🤫)こゝ(🏼)ろざしですよ。』(🎥)
こ(❣)んな看板かんばんを掛かけた家うち(🔘)が一(🕚)軒け(👙)んしか(💴)ない程ほど、峠たうげは小ちい(👻)さな村(cūn )むらで(🚮)した。そこに住すむ人達(dá )ひとたちはいづれも(🎸)山(shān )やま(👊)の上(🏎)(shàng )うへを耕(🍷)(gē(🍀)ng )た(🚷)がやすお(🍮)百姓ひやくし(⏰)やう(🦋)ばかりで(😽)し(🚻)た(📄)。その村(❔)むらにも伯父(fù )をぢ(🐩)さんが寄よつて挨拶あいさつして行ゆく家うちがあり(🐮)ましたが、入口いりぐちの(🚿)柱はし(🕵)らのところに繋(🎛)つながれて居(jū )ゐた馬(🏭)うまは(😙)父(🎒)(fù )とうさ(😼)ん(😥)達たちの(📊)方はうを(🔃)見みまし(🎃)て、
峠た(🐶)うげの上(🐫)(shàng )うへから村むら(🚰)の小學(👵)校せうがく(😀)かうへ(🔅)通かよ(😪)ふ生徒せい(🅾)とがあり(🦏)ました。近(jìn )ち(🏳)かいところか(🖤)ら(🍚)通かよふ他ほかの生徒せいとと違ちがひまして、子供こどもの足(zú )あしで毎日まいに(🔳)ち峠たうげの上(shàng )うへから通か(🏎)よふ(🔎)のはなか/\(💢)骨ほ(🚌)ねが折おれました。でも、この生(shēng )徒せ(♎)いとは家(📼)うち(👉)から學校がくかうま(🤡)で歩あるいて行(🐮)ゆく路みちが好すきで、降ふつても(🆎)照(zhà(🍼)o )てつても通かよひ(🎵)ました。
としてありま(🐝)した
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