と軽い返事をし(⬛)た。
(😝)高瀬(lài )と学士とは懐(huái )古園の(🐍)方へ並んで(🎓)歩(🚚)い(🚨)て行った。学(🔭)士は弓(gōng )を入れ(🚐)た袋や、(💍)弓(💳)掛ゆがけ、松脂くすねの類(♋)た(📧)ぐいを入れた鞄(👳)かば(🏚)んを提(tí(🍎) )げ(🛸)た。古(gǔ(🎬) )い城(💇)址(👧)じょうしの周(zhōu )囲まわりだけに、二(🍝)人が添うて行(háng )く石垣の上の桑(👄)畠も往(wǎng )昔(xī )むかしは(➰)厳いか(✍)めし(♓)い(🕰)屋(🎙)敷のあったと(🌜)い(👯)う(🚣)跡だ。鉄(🐟)道の(🈯)ために種々いろいろに変えられた、(📕)砂や石(🏓)(shí )の盛(shèng )り上(🐱)っ(🍆)た地勢が(🎰)二人(rén )の眼(🌋)(yǎ(🅰)n )にあった。
(➗)学(❇)士は(👃)一(🥟)番弱い(👵)弓を(😮)ひい(🌝)た(🕞)が、熱心でよく(🏛)当(👸)るように成(🀄)った。的(🧚)も自分で張(zhāng )ったのを持って来(lái )て、掛(🌔)け替(tì )えに行っ(🥘)た。
ある日(⛩)、高(gāo )瀬(là(😀)i )は受(🌊)持(🎛)の授(shòu )業を終っ(👮)て、学士(⬜)の教(jiāo )室(🍜)の(📦)側(🙌)を通った。学(🌨)士も日課を済ましたとこ(🍵)ろであったが、(📭)まだ机の(🔔)前に(🐇)立(lì )って何(📥)か生徒(tú )に説(shuì )明していた。机の上に(🏯)は大理石の屑(xiè )くず、塩酸の(♌)壜びん、(🌠)コップなどが置いてあった。蝋燭ろうそくの火も燃(💬)えていた。学士は手(⛹)に(🈹)したコップ(🍐)を(🏯)すこ(⌚)し傾かし(😋)げて見(🚰)せた。炭素がその(🈂)玻璃(⏯)(lí )板ガ(🍐)ラスいたの間(jiān )か(📼)ら流れ(😥)ると(🖤)、蝋(là(🚀) )燭の火は水を(👕)注(🧔)ぎ掛けられ(🏪)たように(😐)消えた。
と呼ぶ子(zǐ )供を見(😔)つ(💮)けて、高瀬は自(zì )分の家の(🚫)前の垣(🛰)根(gēn )の(🕞)あたり(🦑)で(📏)鞠子(zǐ )ま(🌄)りこと一緒(😣)に成っ(🎶)た。
こう歩き(🧞)歩き高瀬に話(💉)し掛けて(😯)行(🍗)(háng )く(🤥)うちに(🎗)、急にポツポツ落ちて来(🎅)(lái )た。学士は(🦎)家の方の(🥅)朝顔(🍻)棚だなが(💚)案(👆)じ(🐏)られると(❤)いう風(fēng )で(🌀)、大急ぎで高(👩)瀬に別れ(🤽)て行(háng )っ(👨)た。
学(✔)士は華(huá )や(⛩)かな大学時代を想い(👍)起したように(🏡)言って、そ(👾)の骨(gǔ )を挫(🍻)くじ(👻)かれた指(🎚)で熱球(🅱)(qiú )を(👮)受(🕗)け損(sǔ(⛔)n )じた時の真似まね(🅰)までし(👮)て(🍧)見せた。
血気壮さ(💻)かん(🎴)なものに(🌎)は静止(zhǐ )じ(🥩)っと(🌻)していられない(🗒)よ(💡)う(🍌)な陽気だった。高瀬(lài )はし(👝)ばらく士族(zú )地への訪(fǎng )問(🤕)(wèn )も怠っ(👽)ていた。しかしその日(🎖)は塾(shú )の同僚を訪(🌿)おとなうよりも、足の向くままに(🕛)、好きな田圃道を(🤛)歩(🕠)き廻ろうと(🏃)し(⤴)た(🔈)。午(😹)(wǔ(💠) )後に、彼(😋)は家を出た。
(🛌)と尋(xún )ねて(🚨)、一寸そこ(📍)へ来(lái )て立(lì(🤞) )った(➰)高(💃)瀬(là(👟)i )と(🌜)一(🏷)諸(zhū )に(📼)汽(qì )車(chē )を待つ客(kè(😊) )の側に腰(🐟)掛(guà )けた(🎤)。
包み隠しの無い話は(🌅)高(💳)瀬(🤴)を笑わせた。学士(shì )は更(gèng )に、
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