(🛡)と口(🚌)々に言い(🔗)騒(📴)いでいる生徒(tú(🗾) )の(🚴)前(qián )で、学士は身を反(fǎn )そらし(🍻)て、螫(shì )さ(⏱)れ(🙇)まいとする(🚳)様(yà(🚸)ng )子をした。蜂は(🔧)コッ(🏆)プの中(🥣)へ押し(😆)入(rù(💕) )れられ(♊)た。それを見た生(👈)徒(🐾)(tú )等(😫)は意味(🕤)もなく笑った。「死ん(❕)だ、(👫)死んだ」と言うものも(🥪)あ(🍤)れば、「弱い奴(🏿)」と言うものも有った。蜂(⏰)は真(🥍)理を証(zhèng )するかのように、コップの中(👙)でグ(😵)ルグル廻って、(📯)身を(🎾)悶もだえて、死(sǐ )んだ(👀)。
急に大き(🎃)な蜜蜂(📏)み(🥖)つばちがブーンという羽の音を(⛄)させ(🕘)て、部(bù )屋の中へ舞い込んで来(🐉)た。お(🎁)島は(🍿)急いで昼(⏭)寝を(🍾)して(💣)いる子供(🎗)の方(fā(💁)ng )へ行(há(🎩)ng )った。庭の(🗂)方(🍷)から入(🤹)(rù )って来(lái )た蜂は表の方へ通り抜けた。
そういう学(🏇)士(shì )も維(wéi )新(👪)の戦争に出た経(jīng )歴のある人で、十九歳で初(🏰)(chū )陣ういじんをした話がよく出る。塾(shú )では、正木(😆)大(🌗)尉(🎓)はもとより、桜井(😰)先生も旧幕(🥨)(mù )の旗(🍦)本(běn )はたもとの一(🈳)人(🥡)だ。
と串談じょう(🧐)だんら(🥅)しく高瀬が(🏹)言うと、お島(dǎo )は縁側から(🈁)空を眺(🐘)めて、
と学士(shì )に言(yán )われて、(🤮)子(zǐ )安は随(suí )分苦学(🌒)も(✖)して(🔗)来(🧦)たらし(🌨)い(🕘)締った毛(máo )脛けずねを撫なでた。
彼は持って(🥋)来た(💭)馬鈴(📞)薯の種(🍪)(zhǒng )を(✳)植えて見(jiàn )せ、猶な(🖕)お、葱(😼)苗ね(🌿)ぎな(➗)えの植(🥕)え(🆕)方まで教え(🥫)た。
と音吉(jí )は笑いな(🎪)がら声を掛けて(📡)、(🌅)高瀬の掘起(👯)(qǐ )し(🐳)た畠を見(jiàn )た。サク(📣)の(😬)切り方が浅(qiǎn )か(🎁)った。音(yīn )吉(🤜)(jí )は(🏏)高瀬か(🦏)ら鍬を受取って、(🌱)も(🍠)っと深く切っ(〽)て見せた。
「今(jīn )咲(xiào )いて(🦄)ますの(🚲)は(📺)、ホンの丸咲(xiào )か、(🌘)牡(🛴)丹(dā(🏭)n )ぼたん(🐫)種ぐらいなもの(🐪)です」(🥄)と学(🌲)士は高(gāo )瀬に(👛)言った。「(🏫)真実ほんとう(🌿)の獅子ししや(🔐)手(🎢)長と成(chéng )ったら、ど(⬆)うしても後(📆)(hòu )おくれ(🖤)ますネ。そのうちに一つ(👴)塾(shú(🐖) )の先生方(😴)を御呼び(🔋)申したい……何がなくとも皆さ(🔌)んに(🍌)集って頂(dǐng )いて、これで一(😈)杯(bēi )進あげられるようだと(👼)可いいん(📩)で(🍨)すけ(🦀)れ(👸)ど(🚕)……」
「あれで、冗(rǒng )談(🗓)ですぜ」
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