「う(🙃)む、きいたよ。も(📽)う学校ではみんな(🚲)知って(🎸)るよ。」
門を出(🎧)ると(🤯)、無(📍)念(💧)さが急にこ(🤦)みあげて来(lái )て、(🔫)涙がひとりでに頬を流(🍎)れ(💲)た。だ(😋)が、同時(💆)(shí )に、不正に屈し(🚪)なかっ(🐳)たという誇(kuā )りが、彼(🚸)の(🎶)胸(🕝)(xiōng )の中(🏋)で(🐬)強(qiáng )く(👢)波うって(🛃)いた。彼の(🏾)涙はすぐとま(🆒)った。彼(⬅)は(🌹)一人で(🛩)歩(🤷)きながら(🛩)、少しも淋(lín )しいという気(🍄)が(💗)しなかった(🏓)。「(📐)武士道(🍌)」――「慈悲」―(🖖)―今日講堂で見た(🎢)り聞い(🌁)たりしたそんな言(🤽)(yán )葉(💤)が、いつの間(⏬)にか思い出(🔠)さ(🤮)れ(🛄)て(📠)いた。そして(🏪)、(🔡)「慈悲」という言葉(🚡)(yè )は(🤱)、もう正木のお祖(💮)(zǔ )母さん(🕋)を思(sī )い出さ(🏊)せるような(🌳)、そん(💉)なや(😌)さしい言(yán )葉ではないように思(❔)われて来た。
(😑)大沢にしては、め(🍋)ずらしく激(🥜)越な(📫)調(❇)子だ(🚬)った。みんなは鳴(míng )り(🔂)をしずめ(👇)て聴(🕠)いていた。
大(🕍)沢(📟)(zé )は(🌮)、しばら(👸)くは、にこにこしてそれを聴(🌦)いていたが、そろそろみん(🥚)なが喧嘩(♊)(huá )腰(🤟)に(🧀)な(👤)って来たのをみると、(🛳)だしぬけに怒鳴った。
「(🍩)ううん、ちっ(🎮)とも。……僕も君ら(🌰)の話を(🐦)き(🥈)いて、今(jīn )はじめて(🧖)知ったん(🗿)だよ。」
「そんなこと(🚍)言(🚃)ってるが、来年(nián )はいよい(🌕)よ僕たちの番だぜ、自信があるかね(🦃)。」
「どう(💥)せや(💅)る以(👉)上は、堂々の陣じん(☔)を張(⏱)って、(🍡)だ(🎂)らしのない(⛓)今度の五年生を反省さ(😙)せ(😎)る(🌟)とこ(🔕)ろ(🗓)まで行くんだな。」
だが、彼(🛍)の詩につい(👹)て、これ以(🌎)上のこと(😽)を語るのは、(👺)今(🔝)はその(✊)時期(qī )ではない。何(🔆)し(💷)ろ、彼はまだ、歌一首(💇)作るにも(🔚)、指を折(🈶)っ(🍗)て字数(shù )を数え(✨)てみ(♓)なければな(🕐)らない(🦍)程(🐧)度の幼(yòu )い(🎊)詩人(rén )だった(🐧)し、それに(♒)、恭一の詩(shī(⬛) )に対して(👹)ある妬(❇)ましさを感じて(🌾)い(♓)たと(🏛)して(🎐)も、彼の身(shēn )辺には(✌)、詩(shī )以上に切実な問題が(⛹)まだたくさん残されて(🤚)いた(🌴)から(⏫)である。
「僕(pú )たち、自分のことっきり考(kǎo )えな(🧒)いのは(🔖)、(💣)いけないこ(😒)となんだろう。」
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