こうなると教員室(⛺)(shì )も(⛺)大分賑に(✌)ぎや(🛶)かに(😈)成った(💍)。桜(🕖)井(🤹)先生はまだ壮年(nián )の輝(huī )きを失わない眼付で、大きな火鉢を前に控(kò(🎿)ng )えて、盛んに話す。正木大(🕛)(dà )尉(wèi )は正(💣)木大尉(wè(❔)i )で強(qiáng )い香(xiā(😤)ng )のする刻煙(yā(🗜)n )草きざみたばこを(📸)巻きながら、よく「(🌖)軍隊(🥙)に居た時分(🍈)」を(💶)持(chí )ち出(chū )す。時には(🛅)、音吉が鈴を振(☕)(zhè(🏂)n )鳴しても(🔈)、(📓)まだ(🔎)皆(jiē(💐) )な火(huǒ )鉢の側(cè )に話し込むという風であ(🙇)った。
線路側(🐛)わきの柵(shān )について先(xiā(🎗)n )へ歩いて(🙍)行(🦉)く広岡(gāng )学士(👢)の後(hòu )姿も(❌)見え(🗒)た。
「私も一つ、先生のお弟子(🕚)入(♐)を(🎂)しましょ(🎧)うかネ」と(🌸)高瀬(🕑)が(🈳)言(yán )っ(😼)た。
と(🍜)鞠(😖)子は首(shǒu )を振(💆)ったが、間も(😾)なく(🍨)母の傍へ(🚺)行って、親(qīn )子でパンを食(🥣)った。
と軽(qīng )い返事(🕵)をした。
「ポツン」(🕔)と体操(cā(🍊)o )の教(jiāo )師(shī )は(🖐)混返(fǎn )まぜかえすように(🥡)。
(🤾)高(🈳)(gāo )瀬(lài )は庭に立ちながら、「二十(💷)八です」(📋)と(🛳)答(🏄)えた(🎓)。
(🐻)子(zǐ )安は先(xiān )へ別(🍡)れて行った。鉄道の踏(🐣)(tà )切(⏮)(qiē(😄) )を(♐)越(🈹)した(🕋)高い石垣の(🔂)側で、高瀬は(🔸)ユ(🍠)ックリ(😏)歩いて来(🕥)る学士を待受けた(🚛)。
「ま(❕)だお若い(🚃)んで(😷)す(🗝)ねえ」
「この野(👄)郎打殺ぶちころ(💫)してくれるぞ(🏘)」
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