(🔆)そんなはずはない!
「すいぶん、ちゃ(🔠)っか(⏯)りしてい(🍠)るなあ。」
か(🔴)れは、(🚩)あたたか(🏃)い夜(yè )具(🛹)をはねの(🎒)け、勢いよく起きあがっ(🕑)て、電燈でんと(㊙)うのスウィッチをひねった。その瞬(🤖)間(🛴)し(🍼)ゅんかん、(🍃)枕時計まくら(👛)ど(👰)けいがジンジ(🥇)ンと(🐒)鳴りだした。き(🔂)っ(⛷)かり起床きしょう時刻の五時半(bàn )で(🕉)ある(😫)。
塾長室の(🍚)掃除(chú )は、朝(🗻)倉先(xiān )生夫妻が、空林庵(🚦)の掃(sǎo )除をすましたあと(🔼)、給(gěi )仕の(😇)河瀬(lài )かわせに手(👸)つだっても(🦀)らって、(😮)自(zì )分たちの手で(🙋)やることになっ(🏈)てい(🍆)たが、次郎(🌸)(láng )も(🛷)、(🤾)都(♌)合(🌇)がつ(🍏)きさえすれば、(🐮)手つだう(🎉)こ(🍡)と(🧞)にして(🏂)いたの(🏝)で(🔽)ある。
「(🎅)先生は、(⛄)ぼくのやりそこないを、ど(🌰)うしてあか(😧)らさまに話してくださらなか(👧)ったん(🧘)です(👝)か。」
「ええ、結局は一人一(yī(🦓) )人(🙇)の問(📓)題じゃないでしょ(🚠)うか。」
次郎(❔)(láng )は(🛑)、朝倉(cā(📼)ng )先生(shēng )が、開(🐏)塾最初(chū )の朝の訓話(huà )く(✈)んわ(🐽)で、これ(🏴)ほ(🤸)ど激(😂)はげしい(🐁)言葉(🍱)をつかって(🔨)、真正面(miàn )から塾生(shēng )たちに非(fēi )難(🕴)をあ(➗)び(🎓)せ(🌸)かけたのを(🏍)、これま(🔔)でにきいた覚(🏯)えが(✴)なかった(🦑)。かれ(🔠)は、ま(😀)だあとに(🤖)残さ(🌂)れ(📜)ている自分への非(fēi )難が、どんな言葉で表現されるかを、(👸)身が(🏿)ちぢ(🈷)まる(💚)思いで待(dài )っていた。
「私(😠)に言わ(💺)せると、それ(🍬)は、(🥧)君ら(💨)に、(🤯)ほ(🎤)んとうの意味で自分(🏻)をたいせ(🐼)つにする心(🗒)がないからなのだ。言(🥘)いかえると、君らには、自(🕝)(zì )分で(🔵)自分(fèn )を(⛲)たいせつ(🍳)にする(🤙)自主(zhǔ )性というものが(🗜)まるでない(🏈)。さら(🐚)に(🧘)言いかえると、君らは多数をたのみ、多(duō )数(🥠)のかげに(🕢)かくれて、(👮)何よりもたいせつ(🦎)な自(🎖)分の(🐀)良心を眠らせることに(📧)平気(🔗)な人(rén )間なのだ。私(💎)は、現在(😶)の日本人の(🛁)大多(🦗)数がもってい(🆑)る(🙉)最大の弱点を、君ら(🐕)の(🦇)今(jī(💺)n )朝の起床の様(🥥)子(zǐ )でま(✈)ざまざと見(jiàn )せつけられたよ(🈚)うな気(🖊)がして、全く、暗然(😑)あんぜ(💣)んとならざるを得なかったのだ。―(♐)―」
「はじ(😣)めから、自分が室(🌘)長だときめてかかっ(👫)ているんだから、(⚽)か(💌)なわないよ。」(🧞)
「え(♎)え、(👗)結局は一(⏪)人一(yī )人(🏑)(rén )の問(wèn )題じゃ(🔙)な(🏤)いでしょ(📛)うか。」
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