(🌔)街角に(🔄)立って考えこんでいた次郎(láng )は(⭕)、思いきったように道(🙈)を左にと(🚏)った(🚲)。
馬(🌅)(mǎ )田はあざけるように笑った。
校長室における会(huì(⚽) )見の(🍵)様子は、あとで四人が――(🚖)と(📡)言(🚫)っても平尾は(🤡)あま(📳)り(🔐)しゃ(🛶)べ(🦖)らなかったが――(🏠)みんなに話したところによ(👋)る(🌽)と、かなり悲哀感をそそるも(📖)のだ(👤)ったらしい。元来(lái )花山(shān )校長の鼻(🔺)は、馬(💎)田が次郎のうち(🗡)で言ったように、実際い(🆘)か(🗜)にもちょっ(🐽)ぴりし(🔕)ている。恰(📩)好だけは、美人の鼻と(🚹)いってもい(📏)いほ(🌵)ど(🔥)ととの(🍚)ってい(🧝)るの(📃)だが、顔(🔔)の(🔣)面(miàn )積に比較して、そ(💲)れが(⏸)あまりにも小さす(💓)ぎるのであ(💦)る(📯)。血色(🍸)のわる(👵)い、それ(🌝)でいて(🚍)いや(🚑)につ(🙍)るつる(⚽)光っている(💓)だだっ広い顔の(🥥)ま(🐍)ん(🐑)なかに、つつましすぎるほどつつま(🍧)しく、そして(📯)それ故に安(🎶)定(🍞)しすぎるほ(🤣)ど安定してくっつ(🐃)いてい(📣)るそ(🛵)の鼻(🎟)を、校長(🕷)(zhǎng )就任のその日以来(🥛)、生(🤯)徒(tú )たちは「ピラミッド遠望(wàng )」(👾)と呼ん(🛂)で鑑賞している(🧐)のであ(😲)るが、それは(😲)決(🐕)(jué )して的(🐳)は(👗)ずれの形(xíng )容だと(🧘)はいえない。生徒間に(🧣)、それほど安定(🔔)し(🧚)た印象(📧)をあたえ(🔦)ているその鼻(🦋)が、血(😎)書を差出(chū )し(🔐)た瞬間(jiān )、ぴく(🐔)りと動き、しかも多(😣)少額の方にずれた(⚡)ように感(🛰)(gǎn )じられ(🏡)たというの(🎨)だ(🎡)か(😦)ら、およそ、その場(chǎng )の光景(😥)が察(🍷)しられる(🎑)で(🥓)あ(⛑)ろう。
(🧚)と、何度(🥘)もうなずいた。そ(🍔)して、
校(xiào )友会(huì(🦔) )の委(🌨)員(🤹)たちは、その日じ(♍)ゅ(🍂)う、めいめいに校(xiào )長の(🍠)動静(🗼)に注(😎)意(🔳)した。休(😋)(xiū )み時(😋)間に(📻)なると、あるものは用(🐚)もないの(🧑)に(🈹)校長室のまえ(😹)の廊(🔙)(láng )下を何度も往復し、あるものは校(👡)庭(⬅)の遠いところから校長室(💌)をそれとなくの(⏩)ぞいて(🦄)見(jiàn )た。しかし(🕙)、(👝)校長(zhǎng )室(🛶)は(🚎)いつもから(😍)っぽだった(🐿)。校長は(🏌)県庁に出(chū )て(🈲)行った(♍)きり(😺)、帰っ(🚪)たのかどうかも(🍢)はっ(🥐)きりしなかった。
新(🆘)賀はひょうし抜けがして(✳)三人(ré(🗽)n )をふりかえっ(🖨)た。三人も(❄)おたがい(🍋)に顔(yá(😘) )を見(jiàn )合(👓)わせ(🛴)ているだ(💃)けである。すると校(📑)長はもう(🕥)一(yī(🕍) )度、「いい(💨)かね、君らを信頼してたの(👫)んでお(💚)くよ。」と、念を押し、「(🦎)じ(📼)ゃあ、(🥡)私(sī(💙) )はすぐ(🏂)県庁(tīng )に出かけなけ(🕹)りゃならん(🎧)から。」と(🕠)、あ(🍻)た(🚅)ふたと(🕞)帽子掛の(♌)方に行って帽子をか(⚫)ぶった。そこ(🔪)で(👒)四人(rén )も默(💄)(mò )ったまま、校(xiào )長のあ(💯)とについ(🕧)て室を出て来た、というのである。
次郎(🕓)は何(hé )でもな(🚘)いような(😸)調(diào )子(zǐ )でそう言いな(🔳)がら、メ(📲)ス(🕸)をあて(🕊)られ(💂)る(⛳)まえの、ひやひやした気持で道(📚)(dà(🏜)o )江(jiāng )の答(🐹)えをまった。しかし、道(🏹)江(jiāng )が答えるまえに、敏子が口をはさ(🛎)んだ(⛎)。
それによると、血(🛡)(xuè )書のことは、もう昨日(🌰)(rì )のうちに警察(🙂)(chá )や(🙏)憲(xiàn )兵隊の耳(ěr )にも入(⌛)り(🚫)、県(🛸)の学(🍗)務(wù )課に(👱)も(😶)通報(bào )されてい(👞)たら(🤮)しい。今朝はさっそ(🚑)くその(🗝)ことで学(xué )務(🎻)課(🐄)の方(fāng )から電(🌼)話(🛬)(huà )がかか(⏳)って来(lái )た。校(💓)長はちょ(🍒)うどその(🐑)時(shí(🕑) )四(🛫)人の代(🗡)表と会っている最中だったので、教(jiā(👧)o )頭が(📪)代(🔞)ってそのことを報告す(🏐)ると、では(🥝)一(🚫)応おだや(💀)かにその血書を受(shòu )取るがいい。そして(🌟)校長(🛀)(zhǎng )自(💂)(zì )身(💮)それをも(🎆)って(💝)すぐ県庁(tīng )に出頭(tó(🏄)u )するように、という(🐝)こと(💒)だった。教頭が紙片(✡)に書い(🧝)て校長に渡(dù )し(🔡)た(🤼)のは、(🛅)そのこと(🈳)だっ(♟)たにちがいない、(🥁)とい(🚄)うのである。
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