(🔵)五(wǔ )年生の(🛠)一人(🥠)(rén )が(⛄)叫んだ。それは(🎤)三(🎴)つボタ(🍯)ンらしかった。次(cì )郎は、し(✒)か(⏪)し、(🥄)ふり向きも(🤯)しなかった。
「ええ、見てた(🎳)んです。地べたを(📦)見るのは無礼(👂)だ(😉)って言うから、(🎾)顔を(⛔)見(🛥)てたんで(🏙)す。」
二(èr )人よりもちょっとまえに(🕧)、次(🌃)郎(láng )も(🥋)帰って来(lá(🤦)i )ていた。彼(bǐ(🎢) )は(🎫)もう机について、日記(jì )か何か(🚊)をしきりに書(shū )いてい(🍉)たが(🐕)、恭一のあとから(🐛)大(🏞)沢がはいって来(🚠)たのを見ると、思わず(🚻)い(🔔)やな顔(yá(🎨) )をした。五年(🐾)(nián )生にして(🛴)も老(🈺)ふけている大(🧗)沢(🤡)の顔付や(🌾)、その堂々たる(🤩)体格(📅)が、(🛍)恭一(🤸)(yī )の同級生(💻)だとは、彼にはどう(🤹)しても思えなかったのである。彼(bǐ )の頭(tóu )には、(⤵)す(🔀)ぐ雨(✏)天(🎖)(tiān )体操場(chǎng )の光(guāng )景が浮(👹)(fú )か(🌵)んで来た。山犬や、狐(🕺)や、三つボタ(⬅)ンの仲(⏲)(zhò(⬇)ng )間では(🐍)あるまいか(🌺)。そう思うと(🍦)、(🔸)恭(🎨)一が(🐃)そんな生徒(tú )を(👉)つ(✅)れて来たのが、腹立(lì )た(🉐)しい気がした(😁)。彼(🆓)(bǐ )は、し(❎)かし、仕(🛹)方なしに、大(🙈)(dà )沢に(😹)向って窮屈(qū )そ(✳)うなお(🐩)辞(🔋)(cí )儀をした。
(これ(🍢)から(😸)やりさえすれば(🏮)いい(🚒)んだ。それで偉(wěi )がりを言ったことに(🔳)は(🦄)決(jué )して(🍿)ならない(🔍)んだ。)(⛅)
「しかし、そうなると、いよいよ四年対五年の(🈴)対(🏷)立になる(👯)が、それでもいいかね(📸)。」(🧝)
「すると、あいつらにぺこぺ(🔗)こす(🌐)る方(fāng )がいいんですか。」
「(🥁)理窟を言うな!」
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