「ううん、ちっとも(⌛)。……僕も(🏾)君(jun1 )らの話をきい(♉)て(🍨)、今(🔽)はじめて知ったんだ(🍠)よ(🌁)。」
「元(😕)来(lá(🎃)i )、正義は(🛫)階級にあ(🐆)るんじゃ(✂)ないんだ。どんな階級(🕹)にだって(🧛)、正しい人も(🚛)いれば、正(zhèng )しくな(😪)い人もい(⛎)る。正(zhèng )義は、それを(🤖)もっ(📠)ている(🗡)一人一人の胸にしかな(🚩)いんだ。五(🏦)年生(🎀)(shēng )は(⭐)五(😫)年(🗻)(nián )生なる(🥗)が故に(🚩)正(🚐)義(👌)(yì(🙊) )の(🐷)持主ではない。同様(yàng )に僕(pú )らも、四年(nián )生なるが(🏄)故に正義の擁(yō(🏾)ng )護者だと主(zhǔ(🌐) )張するわけに(✔)はいかない(🔐)。四年(niá(🌝)n )生とか五(🤯)年生(shēng )とかいうことは、要す(🛑)るに正義とは何(hé )の関(wān )係もないことな(🤠)んだ。それ(⏳)をいかにも関係(🐗)がある(🤛)かのように思いこんでい(🚣)ると(🈵)こ(🌯)ろに、この学校の病根(🧔)があ(🏀)り(🔄)、(💜)校風(♌)のあがらない大きな原因があ(🆒)るんだ。この(🈁)学(xué )校では、上(shàng )級の名においていつも正義が(⛹)蹂躙(lìn )じゅうりん(🍄)されている(💮)。現に(🌨)本(🎀)田(🤠)の(🍉)弟の場合がそれだ。僕はも(🏙)う(🤞)一(yī )度(⬜)は(👳)っきり(🌐)言(yán )う、正(zhè(🐭)ng )義は階(🤯)級(jí )に(⏺)な(🎢)くて人(rén )にある(🔺)んだ。もしそうで(🐠)なければ、全校一致(🍯)も期待(✖)出来(🌤)ない。それが期待(dài )出(🐈)来るのは、正(zhèng )義(🦍)が階級の独占物どくせんぶつでなくて(📚)、(😎)何(⛲)人(🛡)の胸にも宿りう(🐱)るからだ。だ(🔧)から僕は、同(tóng )級(😾)生(shē(🛹)ng )の団結よりも、正(zhèng )しい人(rén )の団(💙)結が先ず必(bì )要だ(🐩)と(🥙)思う(🕦)。僕は(👮)四(sì )年生を愛(🙀)し(🦊)、(🔋)五(🍂)年生を(🏽)憎むために、本田(tiá(📺)n )の弟(dì(🍜) )をバックしようと言うんじゃない(😟)。僕は学校全体を愛するん(🎃)だ。学校(xiào )全体の正義を愛する(🔖)んだ。その(🥅)ためには、本田の(🤦)弟の(😫)ような、不正(📠)(zhèng )に屈し(👊)ない魂を(🎣)あくまでも擁(🈴)護(hù )し(💌)なけれ(💐)ばな(🥊)ら(🍋)んのだ。問題は(🐱)、四(sì )年生の(💈)権威(wē(🔙)i )がど(💨)うの、名誉がどうの(🍼)というような、そんなけち(💆)けちした(📪)ことにあるん(🤐)じゃない。大垣校(📬)長(zhǎng )の謂いわゆる大慈悲の(🐫)精神(👀)に生き、全校の正義(yì )を(👗)護(hù(🈹) )ろうと言(🐾)うんだ。おれの言(🎳)ったことを(📹)誤解せんようにして(🛏)く(🤡)れ。」
机のま(💟)えに坐(🍌)った彼の眼(📟)には、たっ(🕸)た(🥋)今(🌇)、茶(💝)の間(jiān )で、自(zì )分(🚳)の顔を見つめ(🆗)ていた祖母(mǔ(😅) )と母との(🕎)眼(🚭)が、いつま(🔉)でも(🚚)はっき(🧕)り残(🚧)(cán )っ(😞)て(🙃)いた。
「新(🍻)入生(🔗)(shēng )の(👒)ためばかりではありません。五年(💎)生は、(❤)ちっとも校長先生の教えを(👈)守ってないです。あんな五年(🍜)生は、僕、学校(xiào )の(🛤)た(🏿)めにならな(🥅)いと(⛷)思うん(🛹)です。」
「そう(🍥)だよ。だ(🙏)から、(♑)狐(🗾)としては(🐙)、それを生意(🍯)気だとは、ど(🐩)うしても言(yán )えんわけさ。」
「うむ、(🌈)き(🏏)い(💴)たよ。もう学(xué )校(🖌)ではみん(👫)な知って(🚊)る(🚈)よ。」(🐑)
「もう、(📩)よせ! (🥐)もうこのくらいで(🌼)いい(⭐)んだ。」(💝)
「本田はどうだ。四年生にバックしてもらい(🔫)たいの(✅)か。」
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