途中で学士は思(sī(🏾) )出(⤴)(chū )し(🏜)たよう(🚗)に、
「(🤧)こ(👑)れ、(🤢)繁、塾の(🕷)先生が被入いらしったに御辞儀(yí )しないか――勇、お前(🎅)はまた(🔉)何(👸)だッてそ(🎇)んなところに立(👸)(lì )っているん(🙈)だねえ――真(zhēn )実(📹)ほんと(👕)う(⭕)に、高(⛄)(gā(🔘)o )瀬さん(🈚)、私も年を(🕠)取(😶)り(🎳)ましたら(🈂)、気(qì )ぜわしくなって困りま(👼)すよ――」
「(🐞)音(🐃)さん(🆘)の(🔊)細君はもと正木先(⚫)生(🚿)(shēng )の(🏔)許とこ(🐍)ろ(🏵)に奉(🗾)公(gō(🥀)ng )していたんですッてネ。音さんが先生の家の畠(🖐)を造りに(🥚)行(🍣)くうちに、畢寛(🏆)つま(🍠)り出来たんでしょう……(👓)先生(shēng )があの二人(🛢)を(💗)夫(🚡)婦にしてやったんでしょう(🚎)ネ」
「宅(💳)じゃ(🏺)この通り朝顔(yá )狂(kuáng )あさがおき(🚕)ちが(🤩)いですから(👺)、小諸へ来るが早(⏲)いか直(👴)(zhí )ぐ(🆒)に庭中(💆)(zhōng )朝顔鉢(⏹)(bō(✏) )にし(😂)ちまいました――この棚(péng )は音さんが(🏑)来て造ってく(👦)れました(🦑)よ――まあこんな好い棚を―(🔬)―」
こう(🆑)高瀬は濡(rú )縁のと(🔇)ころ(🏹)から、垣根(gēn )越しに屋外(📀)に立っているお島(🤦)(dǎ(🍞)o )に言った。
(🦋)塾の小(🦖)(xiǎ(🛐)o )使も高(🌮)瀬(lài )には先(xiān )生だった。音吉(jí )は(📜)見(jiàn )廻りに来て、鍬の持(🕎)ち方か(🍳)ら教えた。
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