次(cì )郎の頭には、(🏧)一年(nián )お(🕘)くれて中学校には(💢)いった自(☔)分(fèn )のこ(🍀)とが、自(zì )然(rán )に(⛪)浮かん(🧤)で来た。が、彼の(🏬)考えは、すぐまたも(💢)と(🌧)に(🍱)もどっていっ(🥓)た。
「だって(🚛)、うるさいぜ。今年の(🐼)五(😆)年(🕋)生(✳)に(🤩)は、あ(🏗)っ(📮)さりしないのが、(👳)ずいぶんい(👗)るんだから。」
彼は、(💤)い(🐫)つ(🚚)と(😅)はなしに、そんな気(qì(🌉) )がしていた。は(📇)っきり意識し(📎)て、そう(🕕)なろうと努めたわけでもなかったが、中(🙀)学に入学して以(yǐ(💵) )来、(🈷)日(rì )一日と(🌲)、母や祖母(mǔ )の問題がその深(shēn )刻さ(😈)を減(jiǎn )じて行(háng )き、こ(🎗)のごろでは、(🦊)よ(🎙)ほどのことが(🐘)ないかぎ(🍡)り、たいして(🤳)気にもかからなくな(🐜)って(😫)来たのである。そ(🙄)れは、(🥤)たしか(🧚)に(🍠)、中(zhōng )学(🐔)校というものの(🙇)空気が、彼にい(🛋)ろいろの新しい問(🕝)(wèn )題をあたえ(🦎)、彼の関(👩)心を(🤒)、(🏳)急に(🎖)家庭以外の世(💷)界にまで拡(kuò(🌮) )げてくれた結(🏔)果(🥟)(guǒ )にちが(😟)いな(👧)かった。その意味で(🔚)は(❌)、中学校(xiào )というところも、尊敬(🔫)すべき(⏫)先(😶)生がいる(🌪)いないにかか(👺)わらず、人(ré(🐓)n )間を成(🏻)長(zhǎ(⛑)ng )させ(📁)る(🥠)何かの(😪)魔術をもっ(✡)たところ(🔱)だ、といえるであろう。
「少(shǎo )々(🔦)気の(🐡)毒(👃)になっ(⏪)てくる(😺)ね。」
「しかし、本田、この(🌷)ま(💳)ま放っ(📩)とく(🕸)と危いぜ。ことに狐の奴と来たら執(zhí )念(niàn )しゅうねん(✨)深いか(🥋)らな(💗)。頬ぺたを(💔)下級(jí )生にひっ(🌍)かかれて(🏿)默っちゃおらん(📤)だろう。」
「(🚓)じゃあ、失敬(🍒)(jì(⛄)ng )。」
「だから、陰なが(😘)らバック(📦)して(😿)やる(✔)さ。僕だって、(🔞)それは(🐘)やるよ。五年生にも話せばわかる奴はいるんだから、(🍐)狐だけぐらい(😒)は(💯)何とか手出しさ(🔇)せんですむか(🥁)も知(zhī )れん。……(🤟)四(🏜)年(🌞)生(shēng )全体(📆)が(🚍)バックす(📐)るなんて言うと、(🈁)大(📇)げさになる(🆙)し、そ(⛅)うな(🤴)る(🐻)と、(🚞)五(🆘)年(nián )生だ(🐱)って負けてはいないだろう(🏄)。それでは(⤵)学校が大(🛐)(dà )騒ぎになる上に、君の弟のためにも(☔)かえ(🛷)って(😗)悪いよ。四年(niá(❎)n )生に侮辱された上(🚼)に、五年生全体(🤤)に(😭)い(🀄)じ(⛹)められることに(🔣)なるん(🛐)だからね(✨)。…(👗)…どうだい、(😋)諸(📪)君、み(🥎)ん(💜)ながそのつもりで、目立たない(🕯)ように本(běn )田の弟を(🔘)バックし(😙)てやろう(👭)じゃないか。」
「う(🆚)む、(🆙)わか(🧗)っ(🚞)てるよ。」
「冗談はよそう。……どうだい、(🚃)本(🥪)田、君の弟ってのは(🚔)、いった(🧢)い、物がわ(🀄)か(🚤)る方(💭)なのか、それとも、ただの向こう(🧚)見ずか(🤧)。」(🤷)
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