休みの時(shí )間毎に、高(🙈)瀬(lài )は窓へ行った。極く(📳)幼(🚽)少おさな(🎮)い時(shí )の(🎌)記(🚺)憶(yì(🥉) )が彼(🔇)の胸に(🕹)浮んで来た。彼は(🕐)自(🐢)分(🚿)(fèn )もまた髪(fā )を長くし、(🤧)手(shǒu )造りにし(💦)た藁わらの(🥢)草履(⚓)を穿いていたよ(Ⓜ)うな田(tián )舎の少年であ(💮)ったことを思出(💂)(chū(🍂) )した。河(💖)(hé )へ抄(🥉)すくいに行った鰍かじかを思(🤘)(sī )出した。榎え(📭)の樹(shù )きの下で橿鳥(🦎)かしどり(🍐)が落して行(✋)った青(qīng )い斑(🏟)ふの入った羽を(🥡)拾っ(⛅)たことを思出(💐)した(🚣)。栗の(🤡)樹に居た虫(🥔)を思(🐇)(sī )出(chū )し(🚑)た。その虫(chóng )を踏み潰つぶし(🛌)て、(🛸)緑色に流(liú )れる(🏷)血(⏸)から糸を取り、酢(zuò )すに漬(📒)け、(🕯)引き延(yán )ばし、乾(qián )し固(🐙)め、それ(🏍)で魚を釣った(🥄)ことを思出した。彼は又、生きた蛙を捕つかまえて、(🎐)皮を剥(🎑)は(🏿)ぎ、逆さに棒に差し、(⌚)蛙の肉の一片(pià(⛏)n )ひとき(💻)れ(🏼)に紙を(📑)添えて餌え(🎰)さをさがしに来(🅿)る蜂はちに与え、そ(👻)んなことを(🏻)して蜂の(🛄)巣の在(zài )所あり(🈶)かを知(zhī )った(🎠)ことを思(sī(🌧) )出した(🕟)。彼は都会の人(rén )の知らない蜂の子のようなものを好(🍆)ん(🍠)で(🦋)食(🏞)(shí(😛) )ったばかりでな(🏤)く、田圃側に(🍯)葉を(🍽)垂(chuí )れてい(⬛)る「すいこぎ」、虎杖いたどり、(🐾)そ(🏀)れから「(🕸)すい葉」という木の葉で(🍛)食(shí )べら(🦋)れる(🔈)のを生でム(🛎)シャム(💄)シ(😂)ャ食(shí )ったこ(👀)とを思(👨)出した。
(🌀)学士は一番弱い弓をひ(✨)いたが、(🎙)熱(💩)心(🥗)で(⚪)よく当(🌄)る(🌮)よう(🌾)に成った。的も(🤧)自分(fèn )で張った(🉑)のを持(🕶)って来(lá(🤚)i )て(🍐)、掛(🙀)け替えに行っ(😫)た。
と(💣)学士は答え(🧐)た。
急に大(dà )きな蜜蜂(🦀)みつばちがブ(🏠)ーンとい(🏘)う羽の(🙌)音をさせて(🌀)、部(bù )屋(😞)の(📝)中へ(🧜)舞い込(🏛)(rù )んで来た。お島は急(jí )いで(🌦)昼(zhòu )寝を(➡)してい(📧)る(🤕)子供の方へ行った。庭(🦐)(tí(🔬)ng )の(🚍)方から入(rù )って来(lái )た蜂(💕)(fēng )は(🌎)表の方へ通り抜けた。
と復(fù )た(😘)先生が言った。
と高瀬(lài )は声(shēng )を掛けて、(⛪)母(🌫)屋おもやの横手(📨)か(🥨)ら裏庭の(🏁)方へ来た。
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