「ぷうぷうぽうぽう」とらっ(🕧)ぱが鳴(📡)った。
ふたり(📰)は顔を見るた(🐮)び(🔂)にそれを語りあ(🚃)っ(🏆)た(👕)。ふ(🔯)たりは(🏡)は(🅱)たして一高で一(🐜)緒に(🏎)なり得(😹)うるだ(🏄)ろ(🍰)うか、いまは読者(zhě )にそれをもらす(🥗)べきとき(🐘)でな(👮)い。とにかく花(huā )はさき花(huā )は散(sà(⏬)n )り(🉑)、(🚧)月(🚒)(yuè )日は青(qīng )春(chūn )の希(👮)望と共(gò(🗽)ng )に伸びやか(⏳)に(⏸)輝き(🏑)ながらうつりゆく。柳光(💮)一は四(✊)年生(shēng )になった。
「そういえ(✏)ば(🎌)そ(🛢)うだ」と彰義(☝)隊は(🦒)快然とい(👑)った。
(⏭)一同(tóng )はわ(🧟)らった(🌗)、しかし先生はにこりともしな(💹)かった(🏑)。一(yī )同はさるまたのひもをさ(🚸)げてへそをだし(🚬)た(❤)。先生は第(🌗)一(yī )番の五(wǔ )大洲だい(📂)しゅう(投(tóu )手)のへそのと(🕯)ころを(😺)押してみた。
場(🥡)内には(🏍)たばこ(🐌)の煙(🍬)がもう(🚩)もうと立ちこもって不(📆)潔な(⛽)悪臭(😼)(chòu )が脳を甘(🙍)くするほ(🌼)どに襲うてくる、(🏵)こしかけといっ(🧜)てもそれ(⛺)はきわめて(🌂)幅(🐻)はばのせま(🎋)い板を(🏬)杭(háng )く(📞)いにうちつ(🤝)け(🌝)たもので、ど(🥥)うかす(🍁)ると尻(🤫)(kāo )し(🖋)りがは(🤩)ずれ(⛳)て地(❔)(dì )にすべりこみそ(🔂)うになる、そ(🙂)れを支えて(🔋)いるのはなかなか容(✡)(róng )易(yì )なこと(🚗)ではない、なぜこんな不(bú )親切(♋)な(🚴)設備をするかという(🤐)に、三等席(🐤)を(🌁)不(🦓)自由(📄)(yóu )にしておくとお客はす(😙)ぐ(⚾)疲(📫)(pí )れて二(èr )等席(🍒)に移る(📵)からである。お客を(📹)苦(📘)し(🍑)めて(😮)金もうけをしようという興行師(shī(🌞) )の策略(luè(🏯) )だからた(🐡)まらない。
「そう(💣)かも知(zhī(🧚) )れ(🔉)ま(🕓)せん」
「大(🌧)変なこ(📲)とに(👔)なっ(📔)た(📂)ものだ(🕟)」
「手(shǒu )塚(❤)! 手塚!」
この日(🏞)師範(🚸)(fàn )学校の(🐃)生徒は黙々塾もくもくじゅくに応援する(👫)つ(🧗)も(🎶)り(📬)であった、師範と中学(🙉)(xué )とは犬とさるのごとく仲(㊗)が悪(è )い、だがこの(💭)応援(🥇)は中止(🔄)に(🔲)なった、いかん(✖)となれば審判者(🈵)しんぱ(🥅)んしゃは師範の選手(🕐)が(😞)たのまれたからで(🕐)ある(🌾)、で師範は中(🐭)(zhōng )立隊(duì(🚚) )として正面に陣取(qǔ )った。
「やあおま(🚊)えさんもきてるね」(🗝)と覚(jiào )平がいった。
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