「今(🛡)日(rì(🐭) )きょう(♟)は(🕋)一本も打(dǎ )たせなか(👢)った(🦕)ね」(🔴)
「お着かえになってすぐ(🕚)お(🗼)でましにな(🥋)りました」(🕯)
級(jí )の重な(👄)るも(🍤)のが五(🗳)人(💜)(rén )集まって(🏃)相(🐾)談会を開い(🕶)た、もし手塚で(🏇)あるなら同(😻)級(🧜)の恥辱(🌭)だか(📶)ら(🎵)なんと(🐨)かいま(🙌)のうち(🙄)に相当(dāng )の手(🐭)段(⛄)を(😥)講(🏤)じ(🥣)な(🕥)ければなるまい。これ(🎾)が会議の主眼で(🔡)あ(🍉)っ(🤒)た(🖕)。
「もくも(💄)く万歳! もくも(🕷)く勝っ(📣)た(💢)ぞ」
「いいえ(🙊)お帰(guī )りに(♐)なりました(🥋)」と女(nǚ )中が横合いか(🤸)ら声をだ(😅)した。
「そ(🏎)うだ、金(jīn )があって時間があって学(xué(🌏) )問するも(🎦)のは(✅)幸福(⬜)(fú )だ、わ(👈)し(🔷)の塾(shú )じゅく(🛵)の生徒(📬)(tú )はみん(📿)な不(bú )幸な(🛰)やつばか(🆚)りだ、同じ(🦔)土(tǔ )地(dì )に(🥫)生まれ同(tóng )じ(🌸)年(🛷)ごろでありながら、ただ(📥)、(🦅)金(😥)のために(➡)甲こうは意気揚(yá(🌩)ng )々ようようと(💳)し乙(yǐ )おつは悄(🌭)然しょ(⬇)うぜんとする、こ(✊)んな不公平な話はない(🔽)のだ、いい(⏪)か(🚦)安(ān )場(📨)、そこ(🕌)で(🦕)だ、わし(🔴)は生徒(📏)共の肩身(shēn )を広(guǎ(🎙)ng )くさ(🚶)してやりたい、金ず(💷)く(🕧)ではかなわない、かれらの学(📯)校(🧔)は(💆)洋(⏹)風の(👏)堂(táng )々た(〽)るものだ、(🛶)わ(🧒)しの塾(shú )じ(🧘)ゅくは(🚫)壁(🍦)が落ち屋根(🥔)がもり畳たた(🎻)みがぼろぼろだ、生徒は町を歩(bù )く(🧔)に(♎)い(🕸)つも小さくなってしょぼ(📤)しょぼしてい(🦋)る、だからせ(🤣)めて(🤧)野(yě )球でもいいから(🔃)一遍(👞)いっぺん勝たしてやりたい、実力の(✝)あるものは貧富(📧)にかかわらず優(📠)(yōu )勝(shèng )者(🛑)になれるもの(😸)だとい(🧔)うことを知らし(🈷)めたい、師範生も中学生(🧔)も黙々生(🛑)もくもくせ(🏴)いも同(tóng )等(dě(🎱)ng )のもの(🏥)であると(🚀)思(🔕)わせたい、大(🕚)手(⏸)をふって町(💍)を歩く気に(🎹)ならせたい、だから(🏝)ど(🎈)う(🌲)しても今度は勝(shèng )たねばならん、わし(🔂)も(🥖)この年になって、な(🧓)にをくるし(😐)んですっぱだかにな(🧤)って空あき(🔰)地ち(🔻)でバ(✊)ットをふり生徒等(♉)を相手に遊んでいたかろう(🔺)、生徒の自(🏟)(zì )尊心(xīn )を養(yǎng )成(🔟)したい(🎯)ためだ、そうし(⛑)て一(🤧)方(⌛)において町の人(rén )々や官学崇(chóng )拝者を見(jiàn )かえ(😣)し(🔳)て(🐥)やりたいためだ、野球の勝敗は一小(xiǎo )事だが(🕡)、ここで負ければわ(💧)しの生(🌲)(shēng )徒(🚌)はますます自尊心を失い肩身を(🍌)小(👭)さ(🦃)くす(🐍)る、実に一(yī(🚱) )大(🈴)事件だ(🍗)、な(⬇)あ安(🚠)場(chǎng )、今度こそは(😦)だ、なあお(🌃)い、しっかりやって(😧)くれ」(🖋)
「(🏉)このあんばいではかならず勝つぞ」
だ(🔘)が(⭐)かれ(📈)はすぐ(🍨)に(🚆)考(kǎo )えな(🔩)おした。
「そ(✝)うか、かにが一(📒)ぴきはいってるような気がするよ」
「き(🌻)みは大事なことをわす(📢)れて(🌡)る」(〽)
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025