竹の(🎭)子がわら(🐼)びに言う(🕗)に(🎠)は、どうしてお(🛢)前(🦁)さんたちはそんなに皆、首(🙋)をかしげ(👠)ながら出てくる(👪)の(☔)か。わたしをご(📓)らん(🐮)、こ(🤼)のとおりわた(📚)しはひ(😇)と息に延びて(🛤)行きます。なるべくまっすぐ(🐛)に、そ(🤨)れがわ(🍮)たし(🥪)た(🌔)ちの親竹(🐡)(zhú )から(😮)教えられ(🚤)たことで(👔)す。
六 古(🕘)い茶わん
(🧛)竹の(😼)子(🎯)がわらびに言(🍐)うに(❤)は、どうしてお(🔖)前さんたちはそんなに皆(🥉)、首(🚪)をか(💀)し(✔)げな(🕝)がら(💴)出てくるのか。わたしをごらん、(🤷)このとおりわたしは(😅)ひと息に延びて行(háng )きます(🧓)。な(🖍)るべく(🧙)まっ(🦀)すぐに、それがわたしたちの親竹か(🐪)ら(💖)教(jiā(🎩)o )えられたことです。
二 サクソニー(🎇)の梅(méi )
この(✝)一夏の間(jiān )、わた(🌬)しは姉の口からなき父の(😧)話(huà )を(⛹)よく聞かさ(😫)れました。父は(🏺)熱心な子の教育者で、わたしも六つ七つ(🐴)の(👯)ころ(🔺)から読書(🎴)(shū )の道を父よ(😕)り(🖍)授けられ、(🍮)十の(🤸)年に両親のひ(🔱)ざもとを離れたのもやはり父の(🕉)意見に(💄)よって(🌋)のことでしたが、そんな子供(🔑)の時分(🔜)(fè(🥒)n )の(⬛)記憶しか自分(fèn )には(👟)ない(🕎)ものですから(🦈)、(💒)姉から聞く父の話には初めて知るよう(🎍)なこともすく(💕)なく(🔇)なか(👸)っ(🌅)たの(🔞)です。わたしのき(🎠)ょうだいの中(zhōng )でも、姉は(🏾)一番(🚹)の父親思(sī(🏡) )いでし(🚥)たから(🚥)ね。父は神坂(🏟)村み(🤨)さ(♿)かむら(🏜)のほう(🔹)か(🍱)らこの木(mù )曾福島の町へもよく来た(😘)ら(🚦)しい。この町には父が歌(🎳)の友だちという人(rén )も(🛥)あったら(🤺)しい。わたしは(🥚)姉の家で、父を知っているという一人(rén )の老人にも会いました。
そこで出かけました。
仙(xiān )台せ(🥅)んだいへ来(✝)て弱(ruò(⏱) )った(💞)ことは、(🚵)ことばのなま(🛥)り(➗)の(🏂)多(duō(🛋) )い(💫)こと(🎦)でした。何か土地の人(rén )から話し(🍵)かけられても、(♏)世間(🥢)(jiān )に交際(🕌)(jì )の広い(👿)男(🦏)(nán )や(✒)女(🛒)の話に通じ(🚀)ないよ(🕯)うな(🔶)こと(📝)はまずあ(🤐)りま(📺)せん(🐦)でし(🧞)たが、おばあさんどうし(🏣)が語り合う(🈂)ことばなぞは、て(🏨)んで聞き(🎷)取れ(🎨)ないくらいでし(😮)た。わた(😳)しは東(😭)北(🔜)学院(🖤)へ来て学んでいる生(shēng )徒(👣)の作(zuò )文の中(🎋)に(🤱)も、(💆)何(🐚)ほ(🎪)ど(🎮)その(⏩)地方こと(🎮)ばのなまりを見つけ(🧝)たか知(😥)(zhī )れません。
(⌚)仙台(💫)せんだいへ来て弱ったこ(🛹)とは、ことばの(📡)なまりの(➰)多いこ(✋)と(🏢)でし(🌌)た。何(hé )か(👩)土地の人から話しか(🕌)けられても、(❌)世間に交際の広い男(☝)や女の話(huà )に(〽)通じないようなことはまずあ(🔜)りませんで(😃)し(😚)たが、(👃)おばあさんどうしが語り合(📝)(hé )うことばなぞ(🦆)は(👝)、てんで聞き取れないく(🎂)らい(⛓)でした。わたしは東(🎟)北学(🎎)院(🤕)へ来(🛳)て学んでいる(🚀)生徒(tú )の(🎍)作文の中(🚹)にも(👛)、何ほ(😗)どその地方ことばの(🔶)なま(🛵)りを(🦓)見つけたか知(🗨)れま(🌩)せん(🚺)。
呉くれく(👣)み(🏞)子さ(🔵)ん(💦)も、そう(🏦)いう家に生(🖊)ま(🥦)れた人でした。この(📪)人は明(🛶)治女学校という学校で習字を教(jiāo )え(🗣)ながら、舎監を(📮)兼ねていて、多くの生徒からお(♎)か(🤱)あさんのよ(✋)うに慕われた婦(🔧)人でした。あの歴史のある学校(😑)(xiào )もおし(🚢)まい(🆓)の時分には、先生(shēng )方(🚆)(fāng )は一(🙍)人(😣)(ré(👛)n )去(qù )り、二人(🚫)去りする(➕)よ(👶)う(🌅)になった(🕦)のです。その中で(💌)学校の盛んな時も、衰(shuāi )えた時(shí )も(🚾)、(📺)すこしも変らず(🕓)に、(🌥)いつでも同(➿)じように(😆)人(rén )を教(🔳)えて倦うまなかったのは呉くみ子(zǐ )さんでした。ああいう人の生(⤴)涯(❕)しょ(📻)う(🚅)がいは(🤸)目(🉐)立(😈)(lì )たな(😉)いものですか(🧛)ら、わりかた、世間(🎌)に知られ(🤽)ませんし(🍆)、そ(📨)の人の(🚝)事跡(🚌)も多く伝(🔷)(yún )わりません。しかし、(😭)わ(🌳)た(⛺)しは呉くみ子さんのような、男も及(jí )ばないほ(🍊)ど(🔧)守る力に長たけた(🎳)婦人(rén )のあ(🍱)ったことを知(🎣)っていま(🛋)す。一(yī(🈶) )番(🤸)最(🆕)後までふみとどまっ(🤬)て、あの(🚱)学校と運命(🔚)を(🆗)と(🌾)もにした(🍅)人も(🚑)呉くみ(✒)子さんでした。
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